【題目】道路上的汽車突然啟動(dòng)時(shí)，站在車上的乘客將會(huì)向 傾倒；行駛的汽車急剎車時(shí)，站在車上的乘客將會(huì)向 傾倒．

【答案】后；前

【解析】

試題分析：先分析汽車和乘客原來(lái)的狀態(tài)，然后根據(jù)任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析，當(dāng)汽車突然啟動(dòng)或突然剎車時(shí)，汽車和乘客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解：因?yàn)樵瓉?lái)汽車和乘客都處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí)，汽車向前運(yùn)動(dòng)，而人由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會(huì)向后傾倒；

因?yàn)槿穗S汽車一起向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，汽車運(yùn)行速度減小，而人由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以人會(huì)向前傾倒．

故答案為：后；前．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)繩拴住圓柱體A，手握住繩子豎直向上拉，圓柱體A受到的拉力T小于圓柱體A受的重力G，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．拉力T、重力G和地面對(duì)圓柱體A的支持力是平衡力

B．手受到的拉力的施力物體是圓柱體A

C．圓柱體A受到的合力大小是G﹣T

D．拉力T與重力G是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這段歌詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理，其中“巍巍青山兩岸走”所選的參照物是（ ）
A.竹排
B.青山
C.地面
D.河岸

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，風(fēng)箏能在空中飛行而不下落是因?yàn)椋?）
A.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小
B.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)大
C.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)小
D.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，屬于利用慣性現(xiàn)象的是( )
A.用手拍打衣服上的灰塵
B.錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下
C.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)
D.騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】柴油機(jī)工作一個(gè)循環(huán)需四個(gè)沖程，其中由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水總是從高處流向低處是因?yàn)樗?/span> 的作用，推桌子很難推動(dòng)，是因?yàn)樽雷邮艿?/span> 的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦。當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心，造成事故。這是因?yàn)橄鄬?duì)于漩渦邊沿，漩渦中心流速較 ， 壓強(qiáng)較 ， 從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人吸進(jìn)去。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)示意圖．

（1）將長(zhǎng)方體木塊（長(zhǎng)、寬、高各不相同）置于水平置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉動(dòng)，應(yīng)使木塊做 運(yùn)動(dòng)．

（2）猜想可能影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有 、 、 ．進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表：

序號(hào)

木塊放置

木板表面

木塊上放置的砝碼個(gè)數(shù)

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

平放

木板

0

2

2

平放

木板

1

2.8

3

平放

鋪上棉布

1

3.4

4

側(cè)放

木板

0

2

分析序號(hào) 兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)．

（3）分析序號(hào)1、2兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)， 越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（4）運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋，此現(xiàn)象可用序號(hào) 兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來(lái)解釋．

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同步練習(xí)冊(cè)答案