【題目】減小噪聲的途徑有:在處減弱、在處減弱、在處減弱。

【答案】聲源;傳播過程中;人耳
【解析】減弱噪聲的途徑有三個(gè):在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了防治噪聲的途徑的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握噪聲的控制:1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它,2)在傳播途中隔離和吸收,3)阻止噪聲進(jìn)入人耳才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )
A.“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高
B.“細(xì)聲細(xì)語”指的是音調(diào)
C.“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)
D.“起音太高上不去”中的“高”指的是響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“輕聲細(xì)語”的“細(xì)”,是指聲音的(
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車時(shí)勻速駛上斜坡,則它的( )

A.勢能增大,動(dòng)能減小,機(jī)械能不變

B.勢能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能不變

C.勢能增大,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大

D.勢能增大,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平陰縣某興趣小組的同學(xué)在“探究冰的融化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用 (“大冰塊’或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;

(2)如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知:BC段的物質(zhì)處于 (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),物體在a點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能 (填“大于”、“小于”或“等于”)在b點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.

(3)試管中的冰完全溶化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時(shí)間內(nèi)試管中的水 (填“能”或“不能”)沸騰,是因?yàn)?/span>

(4)該實(shí)驗(yàn)中沒有直接用酒精燈對試管加熱,而是采用“水浴”法給試管加熱?是因?yàn)?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種可測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬劃片是杠桿的一端,油量表由電流表改裝而成,通過兩只電表的示數(shù)變化可以反映油面的高度變化,關(guān)于此裝置的工作原理,下列說法中正確的是( )

A.當(dāng)油面高度升高時(shí),油量表示數(shù)減小

B.當(dāng)油面高度升高時(shí),電壓表示數(shù)增大

C.當(dāng)油面高度降低時(shí),油量表示數(shù)增大

D.當(dāng)油面高度降低時(shí),電壓表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

(1)按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大。

(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間.電流表示數(shù)不相同.由此初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻.小明的實(shí)驗(yàn)方案的操作過程均正確,兩表的連接的示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過 .這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大,解決這一問題的措施是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉雯在二胡演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦而發(fā)聲;表演中不斷用手指控制琴弦長度,這樣做是為了改變聲音的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】摩擦力有時(shí)對我們有害,因此人們想到各種方法減小有害摩擦,請你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例子

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