【題目】如圖所示,枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”,測青蛙通過井口觀察范圍正確的光路圖是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認(rèn)為錯誤之處是:
(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量為 g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為 cm3 . (已知ρ水=1.0xl03kg/m3)
③測出小木塊的密度是 g/cm3
(3)受小亮實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度.請你將下列測最步驟補(bǔ)充完整:
①在玻璃杯中裝人適盤的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;
② ;
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm;
④小木塊密度的表達(dá)式:ρ水= .(用測量的物理量和已知量的符號表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】文文和麗麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,探究“電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系”.
(1)請說明在實驗中,控制相同的主要因素有 , 觀察的主要現(xiàn)象是;
(2)實驗過程中麗麗發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象并不明顯,可能的原因是什么?(寫出兩種)、;
(3)文文用電熱器給水加熱,觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度卻保持不變.文文認(rèn)為既然水沒有變得更熱,那么電熱器所供給的能量跑到水蒸氣里了,請你從做功和熱傳遞角度分別舉一例,證實水蒸氣有較多能量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列常見到的四種現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是( )
①籃球撞擊在籃板上被彈回;
②用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;
③塑料直尺被壓彎;
④關(guān)閉發(fā)動機(jī)后緩緩向前運動的汽車。
A. ① ② B. ① ④ C. ② ③ D. ③ ④
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【題目】某小區(qū)內(nèi)新建成一個噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無水時,站在池旁左邊的人,看到在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時,人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則( )
A. P點在S點的下方,Q點在S點的上方
B. P點在S點的上方,Q點在S點的下方
C. P點在S點的上方,Q點在S點的上方
D. P點在S點的下方,Q點在S點的下方
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列簡單工具: ①釣魚竿 ②剪鐵皮剪刀 ③撬棒 ④筷子 ⑤鎖刀 ⑥縫紉機(jī)踏腳板 ⑦開酒瓶的起子,在使用過程中,屬費力杠桿的是
A. ①④⑥B. ①②⑥C. ①②③D. ⑤⑥⑦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】船閘是根據(jù)________原理工作的。當(dāng)閘室內(nèi)的水深為12米時,水對閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_____Pa(g取10N/kg)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小文用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這是水的 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)。夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷 成小水珠附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液化過程中要 (選填“吸熱”或“放熱”)。
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