小唐同學在同一水平桌面上對一塊各個側(cè)面光滑程度相同的木塊進行了三次如圖所示的實驗,當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3,它們之間的數(shù)量關(guān)系是:

[  ]

A.F1=F2>F3

B.F1=F2<F3

C.F1=F2=F3

D.F1>F2>F3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”,小迪同學在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運動,如圖甲、乙所示.則:

(1)在甲實驗中,測得拉力F=3.6N;在乙實驗中,測得拉力F=
6.6
6.6
N.
(2)甲、乙實驗中,將木塊、鐵塊疊放在一起是使兩次實驗中的
壓力
壓力
相同;
(3)通過實驗,小迪同學可以得出本實驗的結(jié)論是
木塊的下表面更粗糙
木塊的下表面更粗糙
;
(4)小迪家正在裝修新房子,需要購買衛(wèi)生間地面瓷磚.面對市場上眾多瓷磚中已經(jīng)選擇了A、B兩種牌子的,為比較A、B中誰的防滑性能好,請設(shè)計一個簡易實驗幫助他比較一下,簡述實驗方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗中(如圖1所示),用彈簧測力計水平拉著木塊在桌面上做
勻速直線
勻速直線
運動時,若實驗中拉著木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上,則木塊受到的摩擦力將
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)日常生活中,常給機械零件添加潤滑油是為了
減小
減小
摩擦(選填“增大”、“減小”).
(3)為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”,小迪同學在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運動,如圖甲、乙所示.已知鐵塊和木塊共重36N,在甲實驗中,測得拉力F=8N;在乙實驗中,測得拉力F=10N.則
①甲、乙實驗中,將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
控制壓力相同
控制壓力相同
;
②甲實驗中,鐵塊受到桌面的摩擦力大小為
8N
8N
;
③通過實驗,小迪同學可以得出本實驗的結(jié)論是
木塊表面更粗糙
木塊表面更粗糙

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強做探究“滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系”的實驗中,找到了兩個粗糙程度不相同的木塊,在同一水平桌面上,完成了如下探究.
(1)先將較平滑的木塊疊放在較粗糙的木塊上,用彈簧測力計
勻速水平
勻速水平
拉動它們.測力計的示數(shù)如圖,則桌面對木塊的摩擦力為
3.6
3.6
N.
(2)然后應(yīng)當將
較粗糙的木塊疊放在較平滑的木塊上
較粗糙的木塊疊放在較平滑的木塊上
,在桌面的同一位置重復(fù)上述過程,此次測得的摩擦力為2.4N.
(3)比較前面兩步的實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大

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科目:初中物理 來源:江蘇省2006年初中畢業(yè)、升學模擬考試物理試卷 題型:013

小唐同學在同一水平桌面上對一塊各個側(cè)面光滑程度相同的木塊進行了三次如圖所示的實驗,當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3,它們之間的數(shù)量關(guān)系是

[  ]

A.F1=F2>F3

B.F1=F2<F3

C.F1=F2=F3

D.F1>F2>F3

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