10.現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器、三線插座等設(shè)備(如圖),其中各個(gè)設(shè)備的特征是( 。
A.電能表上可以直接讀了應(yīng)該交的電費(fèi)
B.三孔插座正中間的插孔應(yīng)接三腳插頭的最長腳
C.空氣開關(guān)的作用與保險(xiǎn)絲的作用完全相同
D.漏電保護(hù)器在燈泡的燈絲燒斷時(shí),將電流導(dǎo)入大地

分析 (1)空氣開關(guān)在電路過載或短路時(shí),即通過電流過大時(shí)起到保護(hù)作用.
(2)漏電保護(hù)器原理是當(dāng)火線電流比零線電流大太多的話就說明電路的某個(gè)地方可能接地漏電,電流從大地跑了.當(dāng)單相觸電時(shí)實(shí)際上就是人體加載在了火線和地線之間,火線電流大,零線電流小,漏電保護(hù)器工作.而當(dāng)雙相觸電時(shí)實(shí)際上就是在負(fù)載上并聯(lián)了一個(gè)人體,實(shí)際的火線電流和零線電流的差值并沒有什么變化,所以會(huì)起不到保護(hù)作用.

解答 解:A、電能表是測量用電器消耗的電能的儀表,根據(jù)月末的減去月初的示數(shù)讀出消耗電能,然后可計(jì)算出應(yīng)該交的電費(fèi),故A錯(cuò)誤;
B、三腳插頭最長的腳與金屬外殼相連,即其與地線相連,所以若用電器的外殼帶電后,能將外殼帶的電倒入大地,保護(hù)人的安全,故B正確;
C、空氣開關(guān)兼并總開關(guān)和保險(xiǎn)絲的作用,可以在電流過大時(shí)自動(dòng)斷開開關(guān)以保護(hù)電路安全,故空氣開關(guān)的作用與保險(xiǎn)絲的作用不是完全相同的,故C錯(cuò)誤;
D、漏電保護(hù)器只有在電路發(fā)生漏電或有人觸電時(shí)才會(huì)切斷電源,而燈泡斷路時(shí),沒有電流,此時(shí)漏電保護(hù)器不會(huì)起到保護(hù)的作用,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查漏電保護(hù)器、空氣開關(guān)的特點(diǎn)及應(yīng)用,要注意二者工作原理的不同.同時(shí)了解電路中的幾種情況的不同表現(xiàn):一是短路,二是用電器總功率過大,三是用電器漏電或有人觸電等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,將小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊.如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明物體的動(dòng)能與物體的速度大有關(guān)的是甲和丙.(選填“甲”、“乙”或“丙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,當(dāng)用手機(jī)掃描二維碼(如圖)可以快速登錄網(wǎng)頁.下列說法正確的是(  )
A.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
B.二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外
C.二維碼是光源
D.二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.降落傘在空中滯留的時(shí)間與什么因素有關(guān)系呢?小明同學(xué)帶著這一問題認(rèn)真的進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn),并作了實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄,表格如下:
降落傘傘繩長形狀面積滯留的時(shí)間
11m圓形0.5m23.6s
21m圓形1m25.8s
30.5m圓形1m25.8s
根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析后,寫出初步的結(jié)論:降落傘滯留的時(shí)間與傘的面積有關(guān),與繩長無關(guān)
(1)比較(1)和(2)兩組數(shù)據(jù)可知:在降落傘的傘繩長和形狀相同時(shí),傘的面積越大,滯留的時(shí)間越長
(2)比較(2)和(3)兩組數(shù)據(jù)可知:降落傘的滯留的時(shí)間與傘繩長無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某廣告片中,一個(gè)女孩站在商店櫥窗前觀賞櫥窗里展示的時(shí)裝帽并調(diào)整自己的位置使“自己”戴上了時(shí)裝帽,如圖所示.若時(shí)裝帽距離櫥窗玻璃50cm,則女孩距離櫥窗玻璃50cm;女孩使“自己”戴上時(shí)裝帽所運(yùn)用的方法是平面鏡成像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在下列四種情境中,小明對物體做功的是(  )
A.拿著一盒粉筆站立不動(dòng)B.背著書包爬樓梯上樓
C.提著書包在水平地面上勻速前進(jìn)D.將杠鈴舉在空中保持不動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.一個(gè)物體在另一物體表面上發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體接觸面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)的力.這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力的方向與相對運(yùn)動(dòng)方向相反.摩擦力一般用字母f表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.一商品倉庫,后門進(jìn)貨、前門取貨.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴裝在一塊木板上,另有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān),還有若干條導(dǎo)線.如圖所示,利用這些元件,請你為倉庫值班人員設(shè)計(jì)一個(gè)電路;電鈴響同時(shí)綠燈亮,表示取貨人在前門按開關(guān);電鈴響同時(shí)紅燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān).按要求連接實(shí)物,并在畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將兩端的平衡螺母向右 (左/右)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖乙所示掛上鉤碼后,杠桿恰好在水平位置平衡,當(dāng)將A、B兩點(diǎn)下方所掛鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿右 (左/右)端將下沉.
(3)某同學(xué)根據(jù)如圖乙所示的這第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),猜想杠桿的平衡條件可能是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂,分析可知他的這個(gè)猜想不科學(xué),原因是:不同的物理量不能相加.
(4)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將變大.
(5)某同學(xué)用圖丁裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)總是無法得到課本上所給出的平衡條件,原因是杠桿的自重對杠桿平衡有影響.

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同步練習(xí)冊答案