2．現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行，過(guò)人行橫道時(shí)行人應(yīng)遵守交通信號(hào)燈指示．小天發(fā)現(xiàn)人行橫道的紅、綠燈是獨(dú)立工作的，他設(shè)計(jì)了下列幾種電路圖，其中合理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，紅綠交通信號(hào)燈不能同時(shí)工作、且互不影響即為并聯(lián)，然后分析選項(xiàng)得出答案．

解答 解：
A．兩開關(guān)均閉合時(shí)紅綠交通信號(hào)燈同時(shí)發(fā)光，只閉合一個(gè)開關(guān)均不發(fā)光，故A錯(cuò)誤；
B．只閉合開關(guān)S1時(shí)綠燈亮，只閉合開關(guān)S2時(shí)紅燈亮，兩燈獨(dú)立工作，互不影響，故B正確；
C．兩開關(guān)都閉合時(shí)會(huì)造成綠燈短路，只有紅燈發(fā)光；S1斷開、S2閉合時(shí)，兩個(gè)燈同時(shí)發(fā)光，不能實(shí)現(xiàn)各自獨(dú)立工作，故C錯(cuò)誤；
D．兩開關(guān)都閉合時(shí)會(huì)造成紅燈短路，只有綠燈發(fā)光；S1斷開、S1閉合時(shí)，兩個(gè)燈同時(shí)發(fā)光，不能實(shí)現(xiàn)各自獨(dú)立工作，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路圖的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵是知道紅綠交通信號(hào)燈兩燈泡不會(huì)同時(shí)亮，要注意從選項(xiàng)中找出最符合題意的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．
B．將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．
C．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．
D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡．
E．把天平放在水平桌面上．
（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是EADCB （只填字母序號(hào)）．
（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)（選填“左”或“右”）．
（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，小礦石的質(zhì)量為62.4g；用量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，小礦石的密度ρ=3.12×103kg/m3．
（4）實(shí)驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)沒(méi)有量筒了，老師就給她增加了一個(gè)溢水杯，小英將溢水杯盛滿水，再放入小石塊，用質(zhì)量為m1的小燒杯收集排出的水，再稱得小燒杯和排出水的總質(zhì)量為m2，最后得出石塊的體積表達(dá)式為V石=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$．（水的密度用ρ水表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某興趣小組在“自制水膜透鏡”活動(dòng)中，如圖所示，將內(nèi)徑4mm的細(xì)鐵絲圓環(huán)在清水中浸一下后取出，布滿圓環(huán)的水膜猶如透鏡．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小張和小華發(fā)現(xiàn)該透鏡的觀察范圍太小，想制作更大的水膜透鏡，但又易破裂．哪些因素有關(guān)，他們做出如下猜想：
猜想一：可能與制作圓環(huán)的材料有關(guān)．
猜想二：可能與液體的種類有關(guān)．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，小華選用細(xì)鐵絲、細(xì)塑料片、細(xì)鋁條制成圓環(huán)，改變圓環(huán)直徑后，分別浸入水中獲取液膜，測(cè)量出液膜即將破裂時(shí)的最大直徑．實(shí)驗(yàn)前，他應(yīng)該控制三種材料橫截面的粗細(xì)和形狀相同．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，小張找來(lái)比水粘稠的透明的色拉油、膠水，將細(xì)鐵絲圓環(huán)分別浸入兩種液體中，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
液體色拉油膠水
圓環(huán)的最大直徑/mm910
于是小張就得出結(jié)論：液體越粘稠，液膜的最大直徑越大．
針對(duì)小張的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)指出存在的兩個(gè)主要問(wèn)題：①實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少；②選用的液體種類太少．
（3）實(shí)驗(yàn)中，將大小相同的膠水膜和水膜，放在書本前相同距離處，發(fā)現(xiàn)透過(guò)膠水膜觀察到的正立的“字”更大一些，原因是：膠水的對(duì)光線的折射程度大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖為某款身高體重測(cè)量?jī)x．測(cè)量?jī)x頂部向下發(fā)射傳播速度為v的超聲波，超聲波經(jīng)反射后返回，被測(cè)量?jī)x接收．測(cè)量?jī)x記錄發(fā)射和接受的時(shí)間間隔；質(zhì)量為M0的測(cè)重臺(tái)置于壓力傳感器上，傳感器輸出電壓與其所受的壓力成正比．當(dāng)測(cè)重臺(tái)沒(méi)有站人時(shí)，測(cè)量?jī)x記錄的時(shí)間間隔為t0，輸出電壓為U0，某人站上測(cè)重臺(tái)，測(cè)量?jī)x記錄的時(shí)間間隔為t，輸出電壓為U，則他的身高為$\frac{1}{2}v（{t}_{0}-t）$，質(zhì)量為$\frac{{M}_{0}}{{U}_{0}}（U-{U}_{0}）$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小天在使用電冰箱時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象，他的判斷正確的是（　�。�
A．拉開冷凍室的門，有時(shí)能看見“白氣”，這是液化現(xiàn)象
B．濕手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時(shí)，有時(shí)感覺(jué)到手被冰棒粘住了，這是汽化現(xiàn)象
C．放入冷凍室的礦泉水結(jié)了冰，這是凝華現(xiàn)象
D．從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水，過(guò)一段時(shí)間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠，小水珠的形成是升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．2017年5月，我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開采獲得成功．我國(guó)可燃冰的總資源是常規(guī)天然氣、頁(yè)巖氣資源總和的兩倍，它與天然氣、石油一樣，都是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源；可燃冰燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖甲所示，已知電源電壓為60V且保持不變，電阻R1標(biāo)有“35V 245W”的字樣，R2是一個(gè)最大阻值為70Ω的滑動(dòng)變阻器，電阻R3的額定電流為7A（不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響）．求：

（1）R1的阻值；
（2）R1正常工作100s消耗的電能；
（3）閉合S，當(dāng)R2的阻值為Rm時(shí)，V1的示數(shù)為U1，V2的示數(shù)為U2；當(dāng)R2的阻值為R0時(shí)，V1的示數(shù)為U′1，V2的示數(shù)為U′2；已知U′1=$\frac{3}{4}$U1，U′2=$\frac{9}{10}$U2，U1=$\frac{4}{5}$U2，求R3的阻值；
（4）在電路安全的前提下，小天同學(xué)用以上器材組成一個(gè)如乙圖所示的電路：在R1、R2和R3 中任選兩個(gè)電阻分別連入電路的“AB”和“CD”處，組成不同的電路，在同一電路中兩個(gè)電阻的功率之差如果超過(guò)200W，電路外的檢測(cè)裝置將自動(dòng)報(bào)警，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算和推導(dǎo)，判斷哪些電路始終不會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)裝置報(bào)警，哪些電路會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)裝置報(bào)警，并計(jì)算報(bào)警時(shí)R2的取值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“節(jié)能減排，從我做起”．芳芳同學(xué)養(yǎng)成了隨手?jǐn)嚅_家中暫時(shí)可以不用的用電器的習(xí)慣．當(dāng)她斷開一個(gè)用電器后，家庭電路中會(huì)變大的物理量是（　　）
A．總電流B．總電壓C．總電阻D．總功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在均勻杠桿的A處掛3個(gè)鉤碼，B處掛2個(gè)鉤碼，杠桿恰好在水平位置平衡，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g，若在A，B兩處各加1個(gè)鉤碼，那么杠桿（　　）
A．右邊向下傾斜B．左邊向下傾斜
C．仍保持水平位置平衡D．無(wú)法確定杠桿是否平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案