11.目前國家提出全民共建資源節(jié)約型社會,小明同學試著設計了一個可控制燈泡亮度的節(jié)能電路,電路如圖,其中滑動變阻器標有“40Ω  2A”,小燈泡標有“6V  3W”的字樣.當閉合開關,調節(jié)滑片P到變阻器的中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光.(燈絲電阻和電源電壓不變)
(1)請你求出小燈泡的燈絲電阻
(2)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)是多大?
(3)請你求出電源電壓.

分析 (1)根據(jù)燈泡的額定功率與額定電壓算出燈泡的電阻;
(2)根據(jù)電功率公式先算出小燈泡的額定電流,在串聯(lián)電路中小燈泡正常發(fā)光,小燈泡的額定電流就是電流表的示數(shù);
(3)由I=$\frac{U}{R}$求出燈泡正常發(fā)光時變阻器兩端的電壓,則燈泡的電壓與滑動變阻器的電壓之和就為電源電壓.

解答 解:(1)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得:
燈泡的電阻RL=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{(6V)^{2}}{3W}$=12Ω,
(2)小燈泡的額定電流為I=$\frac{{P}_{額}}{{U}_{額}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,
由于燈泡與滑動變阻器串聯(lián)在電路中,燈泡正常發(fā)光,燈泡的額定電流就是電流表的示數(shù),那么電流表的示數(shù)為0.5A,
(3)由于調節(jié)滑片P到變阻器的中點,則RP′=$\frac{1}{2}$RP′=$\frac{1}{2}$×40Ω=20Ω,
由I=$\frac{U}{R}$可知燈泡正常發(fā)光時,變阻器兩端的電壓UP=IRP=0.5A×20Ω=10V,
所以電源電壓U=UL+UP=6V+10V=16V.
答:(1)小燈泡的燈絲電阻為12Ω;
(2)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)是0.5A;
(3)電源電壓為16V.

點評 本題考查串聯(lián)電路的特點、歐姆定律和功率公式的應用,屬于常見的考試類型.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.為了測定某電阻的阻值,小妍設計了圖甲所示的電路.
(1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙中的電路連接起來(導線不能交叉).
(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且等于電源電壓,電路的故障可能是電阻R斷路.
(3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器滑片的位置,小妍記錄的三組實驗數(shù)據(jù)如表.
次數(shù) 1 2 3
電壓(V)2.04.06.0
電流(A)0.10.20.3
①由表中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是20Ω.
②該實驗測量了3組數(shù)據(jù),其主要目的是A(填字母).
A.多次測量求平均值,減小誤差
B.多次測量找規(guī)律,排除偶然性
C.探究電阻的大小與哪些因素有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.老師上完功率一節(jié)后,小紅想測出自己從一樓到四樓的功率.現(xiàn)有如下器材:A天平、B彈簧測力計、C磅秤、D秒表、E溫度計、F皮尺、G體溫計.
(1)請幫小紅選擇最合適的測量工具(填序號)C、D、F.
(2)請幫她寫出實驗步驟并用物理量符號表示所測的物理量.
(3)請幫她在虛線框內設計一個實驗表格.

(4)請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.杠桿平衡時,下列說法正確的是( 。
A.阻力越大,動力一定越大
B.阻力臂越短,動力臂一定越長
C.當阻力和阻力臂的大小一定時,動力臂越長,動力一定越小
D.動力臂和阻力臂一定是相互垂直的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的電路中,R是定值電阻,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向下滑動時,下列現(xiàn)象中會發(fā)生的是( 。
A.電流表、電壓表的示數(shù)都變小B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
C.電路消耗的總功率增加D.R消耗的電功率減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖,①讓同一鋼球從不同高度滾下,位置越高的鋼球,滾下時木塊被推的越遠,說明了速度越大,動能越大;
②讓不同的鋼球從同一高度滾下,質量越大的鋼球,滾下時木塊被推的越遠,說明了質量越大,動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.以下估測中,符合實際情況的是( 。
A.初二學生跑100m約需8.8sB.一個蘋果的直徑約8mm
C.我校教學樓高度約為16mD.人正常步行的速度約360m/min

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.丁丁騎自行車從家路過商店去公園,家到商店1200m,商店到公園1800m,從家到商店用時4min,在商店買東西用時10min,再用6min到達公園.求:
(1)騎自行車從家到商店的平均速度.
(2)全程的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.請你用筆畫線代替導線,將圖中的器材按左圖所示電路圖連接起來(導線不得交叉)

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