【題目】小明自從上初三后,為了升入衛(wèi)中或一中,學(xué)習(xí)比原來更刻苦了,由于不注意保護(hù)眼睛,發(fā)現(xiàn)看書時(shí)眼睛與書的距離比原來越來越近了,

①說明小明已患上 ______ 視眼,原因是看物體時(shí)晶狀體所成的像成在了視網(wǎng)膜的 ______ ,小明應(yīng)佩戴具有 ______ 作用的眼鏡來矯正.

②以下是用眼鏡看書上的字的情形,小明的眼鏡應(yīng)該是圖中的 ______ .(填字母)

③為了保護(hù)我們的眼睛,請寫出一條保護(hù)眼睛建議或措施: ______

【答案】 前面 發(fā)散 C 不要長時(shí)間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘

【解析】

①②近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強(qiáng),應(yīng)配戴發(fā)散透鏡使光線推遲會聚,因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體;

③保護(hù)眼睛的措施有:不要長時(shí)間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方讀書寫字;不要在車上或走路時(shí)看書;不要躺在床上看書;看書寫字,眼睛要與書本距離保持在30厘米左右,絕不能趴在桌子上看書。

①由小明現(xiàn)看書時(shí)眼睛與書的距離比原來越來越近了,可知小明已患上近視眼,原因是看物體時(shí)晶狀體所成的像成在了視網(wǎng)膜的前面,小明應(yīng)配戴具有發(fā)散作用的眼鏡,即凹透鏡來矯正。

②書面上的字在AB眼鏡中成正立放大的虛像,其成像性質(zhì)與放大鏡一樣,放大鏡是凸透鏡,所以AB是用來矯正遠(yuǎn)視眼的眼鏡;透過D看書面上的字,字的大小并沒有發(fā)生變化,所以D是一個(gè)平光鏡。綜上分析要選用C眼鏡。

③不要長時(shí)間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘;

不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方讀書寫字;

不要在車上或走路時(shí)看書;不要躺在床上看書;

看書寫字,眼睛要與書本距離保持在30厘米左右,絕不能趴在桌子上看書。

故答案為:①近;前面;發(fā)散;②C;③不要長時(shí)間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在 .唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是通過 傳播的,客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”,他是根據(jù)聲音的 來判定的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)閱讀材料,回答下列各題:

電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)

早在1812年,丹麥物理學(xué)家奧斯特就有了電磁之間是統(tǒng)一的想法。1820年春,奧斯特在他的講座上當(dāng)眾展示了一個(gè)精彩的實(shí)驗(yàn):在直導(dǎo)線附近(導(dǎo)線需要南北放置),放置一枚小磁針,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。后通過深入的實(shí)驗(yàn)研究,當(dāng)年的7月份奧斯特發(fā)表論文,揭示了電流的磁效應(yīng)。

1821年,美國物理學(xué)家法拉第重復(fù)完成奧斯特實(shí)驗(yàn),并親手做了其它許多實(shí)驗(yàn)。如左圖所示,就是著名的電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)裝置,右圖為這一裝置的結(jié)構(gòu)簡圖,其中 A是可動磁鐵,B是固定導(dǎo)線,C是可動導(dǎo)線,D是固定磁鐵,黑色部分表示水銀。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:如果通電導(dǎo)線B附近只有磁鐵A的一個(gè)磁極 N,磁鐵A就會圍繞導(dǎo)線旋轉(zhuǎn),同時(shí),通電導(dǎo)線C也會圍繞固定磁鐵D的磁極 N旋轉(zhuǎn),這一裝置實(shí)際上就是最早的電動機(jī)。

(1)圖所示的各種裝置中,與法拉第電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)工作原理一致的是_______

A.線圈轉(zhuǎn)動時(shí)小燈泡發(fā)光

B. 電路接通時(shí),小磁鐵和螺釘一起轉(zhuǎn)動

C. 電路接通時(shí)線圈轉(zhuǎn)動

D. 電路接通時(shí),電鈴不停的響

(2)實(shí)驗(yàn)研究表明,通電導(dǎo)線與磁鐵間相互作用力的方向與通電導(dǎo)線的電流方向和磁鐵產(chǎn)生的磁場方向有關(guān)。由此可知,材料中圖所示的裝置接通電源后,從上向下看,當(dāng)磁鐵A繞通電導(dǎo)線B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),通電導(dǎo)線C繞磁鐵D___________(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)旋轉(zhuǎn)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示。

1)測得焦距小于10cm的是圖_______,模擬近視眼的是圖_______

2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠(yuǎn)處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是____________圖。

3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm(選填小于、等于大于”),此鏡片對光有_______作用(選填會聚發(fā)散”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小芳探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖.已知電源電壓恒為 4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為 、10Ω、15Ω20Ω 30Ω

1)小芳根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的,請?jiān)趫D乙中將這根線打上“×”并補(bǔ)畫出正確的連線_________

2)電路連接正確后,小芳先用 的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電路中的電流為_____A,定值電阻兩端電壓為_____V;小芳斷開開關(guān),將 的定值電阻換成了 10Ω 的定值電阻,然后準(zhǔn)備閉合開關(guān)再向_____(選填)移動滑片直至電壓表示數(shù)與上一次電壓表示數(shù)相同.但同組同學(xué)立即制止了她的做法,認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作上須更加規(guī)范,即接下來的操作應(yīng)該是_____

3)如果將所測得的數(shù)據(jù)描成圖象來反映實(shí)驗(yàn)結(jié)論,最可能是的圖中_____

4)小芳發(fā)現(xiàn)另一同學(xué)用完全相同的器材和連線方式也進(jìn)行了該實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:

小芳認(rèn)為該同學(xué)要得到第 1 次數(shù)據(jù),應(yīng)對圖乙實(shí)驗(yàn)裝置中的_____進(jìn)行調(diào)整才能測出.將該表格拿到老師處復(fù)查,發(fā)現(xiàn)還有一組數(shù)據(jù)不合實(shí)際,該組數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次序?yàn)?/span>_____,理由是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)圖甲中操作的錯(cuò)誤是

2)由圖乙可知水的沸點(diǎn)是 ;根據(jù)水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填高于、等于低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖2所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 .(選填字母標(biāo)號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為   ℃.圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的   圖.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是   ℃.

(3)水在沸騰過程中,需要   (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度   (選填“升高”或“不變”或“降低”).

(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷   (填物態(tài)變化名稱)形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

⑴要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過_________________________來實(shí)現(xiàn);

要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察____________________________來確定。

⑵下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:

①.比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、56),可得出的結(jié)論是:__________________________

②.比較實(shí)驗(yàn)中的14(或2536),可得出的結(jié)論是:________________________;

⑶、在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”

①.你對此猜想是:____________________________________;

②.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法:_______________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖(1)中裝置小明有一處明顯錯(cuò)誤,請指出來:________

(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出兩種

________

________

(3)圖(2)中正確的操作方法是________

(4)水沸騰前后的情景如圖(3)則表示水沸騰的是________圖.

(5)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請?jiān)趫D(4)坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線_________

(6)通過這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:

________

________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案