【題目】根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是( )
A.女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功

B.司機費了很大的力也未能推動汽車,但司機對汽車做了功

C.吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對貨物做了功

D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球做了功

【答案】A
【解析】做功包括兩個必要的因素:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上通過一段距離;女孩搬起箱子時,有力用距離,且距離是在力的方向上通過的,做了功,故A正確;未能推動汽車時,有力無距離,不做功,故B錯誤;吊車吊著貨物水平移動一段距離,距離和力不在一個方向上,不做功,故C錯誤;球在草地上運動是由于慣性,沒有力作用在球上,所以不做功,故D錯;應(yīng)選A.
故答案為:A.
本題考查了兩個必要的因素:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上通過一段距離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測圖示動滑輪機械效率時得到如下數(shù)據(jù)(繩重和摩擦不計):

實驗序號

物重G/N

拉力F/N

移動距離S/m

鉤碼升高h/m

1

1

0.65

0.4

0.2

2

1.5

0.9

0.4

0.2


(1)第2次實驗中拉力做的有用功是J,動滑輪的機械效率是
(2)若實驗時彈簧測力計沒有沿豎直方向拉動,則測出的機械效率 . (變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究物體運動時常利用“頻閃攝影”的方法,即在暗室中采用閃光燈每隔相等的時間閃亮一次,底片就記錄下此時物體運動的位置.如圖是兩個質(zhì)量相同的小球甲、乙豎直下落時的頻閃照片,據(jù)此記錄,兩球均從位置口下落到b處時,球用時較短,若兩球均只受到重力和阻力作用,則球所受阻力較大.(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,重為3.2×104N的卡車,經(jīng)過一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知斜坡長100m,斜坡的機械效率為80%.求卡車:

(1)運動過程中,克服重力做的功;
(2)爬坡時的牽引力;
(3)爬坡時的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是_________,此時應(yīng)用了_____ (填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”);

(2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的______ 現(xiàn)象,看到蠟燭B是光的__________現(xiàn)象;

(3)為了使像看起來更清晰,小麗最好在_________ (填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;

(4)在確定蠟燭的像的位置時,眼睛應(yīng)在__________ (填“A”或“B”)側(cè)觀察;小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是_____________________

(5)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠的像較_______ (填“亮”或“暗”)。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板__________ (只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)。

A.一次反射、一次折射形成的 B.兩次反射、一次折射形成的

C.一次反射、兩次折射形成的 D.兩次反射、兩次折射形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】驗證實驗:

(1)請你設(shè)計實驗證明“降低溫度可以使氣體液化”________.由此證明,降低溫度可以使氣體液化.

(2)請你完成實驗設(shè)計“真空不能傳聲”:____,___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,紙帶穿過打點計時器(每隔一定時間在紙帶上打下一個點)與一木塊左端相連,木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面(紙面)向右運動時,就能在紙帶上打出一系列的點.圖乙中①和②是打點計時器先后打出的兩條紙帶,與其對應(yīng)的測力計的示數(shù)分別為F1、F2 , 木塊運動的速度分別為v1、v2 , 那么(
A.F1<F2 , v1<v2
B.F1=F2 , v1<v2
C.F1=F2 , v1>v2
D.F1>F2 , v1>v2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡單機械.

(1)圖1是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計動滑輪重、繩重及摩擦,靜止時繩的拉力F=N.請你提出一種使用時提高手搖晾衣架機械效率的方法:.
(2)如圖2所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石頭垂直作用在棒上的力是420N,若要撬動石頭,則施加在撬棒A點的力至少是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用天平正確測量盛水燒杯質(zhì)量的場景,已知干燥的空燒杯質(zhì)量為19.4g,則燒杯中水的質(zhì)量為g,若每個水分子質(zhì)量為3×1023g,則燒杯中的水含有個水分子,將這些水分子沿一條直線緊密排列,長度將達7.2×1014m,可繞地球赤道約1800萬圈,據(jù)此可得水分子直徑為m.

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