【題目】如圖所示將同一個(gè)長(zhǎng)方體先豎直放置在水中，然后再將其水平放入水中，兩次恰好都能懸浮在水中，分析比較該長(zhǎng)方體在水中的兩種狀態(tài)，可知其所受的浮力大小____;上、下表面的壓強(qiáng)差________;上、下表面的壓力差_____(均選填"相等”或“不相等”)。

【答案】相等 不相等 相等

【解析】

[1]將同一個(gè)長(zhǎng)方體先豎直放置在水中，然后再將其水平放入水中，兩次恰好都能懸浮在水中，懸浮時(shí)浮力等于重力，故浮力相等；

[2][3]長(zhǎng)方體物塊懸浮在水中，說明受到水的浮力不變，而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差，所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓力差不變；

而長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差：△p=，豎直放置比水平放置上下表面積小，所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差不相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楠同學(xué)準(zhǔn)備“比較不同物質(zhì)的比熱容”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中兩只電熱水棒規(guī)格相同。小楠記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

加熱時(shí)間/s

0

10

20

30

40

水的溫度/℃

20

23

26

29

32

食用油的溫度/℃

20

25

30

35

40

（1）實(shí)驗(yàn)前，小楠要在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、________(選填“體積相等”或“質(zhì)量相等”)的水和食用油。

（2）同時(shí)由數(shù)據(jù)表格可以看出，此實(shí)驗(yàn)過程中還需要控制吸收熱量相同，然后通過比較____來比較水和油的比熱容大小。其中，控制吸收熱量相同是通過控制___________相同來實(shí)現(xiàn)的。

（3）由實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論： _________(選填“水”或“食用油”)的比熱容大。

（4）圖是小楠根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖線，這是 ___________（選填“水”或“食用油”)的吸熱升溫情況。若實(shí)驗(yàn)時(shí)，水和食用油的初溫變?yōu)?/span>25℃，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)圖中該物質(zhì)可能的溫度一時(shí)間圖像(忽略熱損失)。

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓U保持不變，R1，R2，R3為定值電阻。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表V1，V2的示數(shù)分別增大△U1，△U2，在這個(gè)過程中（ ）

A.△U2△U1B.通過電阻R1的電流增加△U1／R1

C.通過電阻R2的電流減小△U２／R３D.電阻 R3兩端的電壓增大△U2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究壓力的作用效果與壓力大小及受力面積之間的關(guān)系，小劉做了幾個(gè)帶刻度的有機(jī)玻璃盒，并放入海綿（海綿大小恰好占滿玻璃盒）．她先將底面積相同、重力之比為的三個(gè)方形鉛塊、、依次放在同一海綿上，如圖（）（）（）所示．再將鉛塊和鉛塊橫放在海綿上，如圖（）、（）所示，這時(shí)鉛塊、鉛塊、鉛塊的底面積之比為，比較海綿凹陷的深度．

①分析比較圖（）（）（）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的初步結(jié)論是：________．

②分析比較圖__________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的初步結(jié)論是：壓力相同時(shí)，受力面積越大，壓力的作用效果不顯著．

③進(jìn)一步分析（）（）（）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知：__________相同時(shí)，壓力的作用效果相同．

④綜合分析比較上述實(shí)驗(yàn)可得，壓力的作用效果由__________的大小決定，我們就把它定義為壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，置于水平桌面上的A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器，質(zhì)量為0.5千克，底面積為0.01米2，分別裝有體積為2.5×10﹣3米3的水和深度為0.3米的酒精，（ρ酒精=0.8×103千克/米3）。求：

①水的質(zhì)量m水。

②A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)pA。

③若在兩個(gè)容器中抽出相同深度的液體△h后，兩容器中液體對(duì)底部的壓強(qiáng)相等，請(qǐng)計(jì)算出△h的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在收集了大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后要想更直觀的反映數(shù)據(jù)所表現(xiàn)的規(guī)律常常會(huì)繪制圖象或圖表下表給出了大氣壓隨高度變化而變化的，一些測(cè)量數(shù)據(jù)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)圖表來形象地反映大氣壓隨高度的變化情況，把你設(shè)計(jì)的圖表畫在下面，

（___________）

并據(jù)此總結(jié)出大氣壓隨高度變化的具體規(guī)律。________若某地的大氣壓為7.0×104Pa請(qǐng)根據(jù)你總結(jié)的規(guī)律推測(cè)一下當(dāng)?shù)氐母叨燃s為_____________ km。

高度/km

0

2

4

6

8

10

12

大氣/kPa

101

80

62

47

36

26

19

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓為18伏保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。閉合電鍵S，電流表A的示數(shù)如圖（a）所示。

①求電阻R1兩端的電壓U1。

②求此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值。

③現(xiàn)有一個(gè)表盤如圖（b）所示的電壓表可接入電路。當(dāng)電壓表接入______兩點(diǎn)間時(shí)（選填“AB”、“CD”、“ AB或CD”），在移動(dòng)電阻器滑片P的過程中電壓表示數(shù)的變化量△U最大。求電壓表示數(shù)的最大變化量△U最大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究冰的熔化規(guī)律時(shí)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。請(qǐng)回答下列問題。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

溫度/℃

﹣6

﹣4

﹣2

0

0

0

0

0

0

0

1

2

3

（1）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知冰是_____。（選填“晶體”或“非晶體”）

（2）在探究冰的熔化實(shí)驗(yàn)中，使用的加熱裝置的單位時(shí)間內(nèi)供熱量始終相同，小華發(fā)現(xiàn)在0～2min期間溫度計(jì)的示數(shù)由﹣6℃升高到﹣2℃，10～12min期間溫度計(jì)的示數(shù)由1℃升高到3℃，在這兩個(gè)時(shí)段中加熱的時(shí)長(zhǎng)都是2min，但溫度計(jì)示數(shù)變化的情況卻不相同，造成該現(xiàn)象的主要原因是_____。（選填選項(xiàng)前的字母）

A．冰熔化成水后發(fā)生的汽化現(xiàn)象使水的質(zhì)量減少

B．冰熔化成水后發(fā)生的汽化現(xiàn)象使水吸收了一些熱量

C．冰完全熔化成水后體積減小

D．冰和水的比熱容不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，已知電阻R1：R2=1:3。如果甲、乙兩表均為電壓表，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=____________；如果甲、乙兩表均為電流表，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙= ____________。

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