2．如圖所示是中國(guó)科技館一個(gè)叫做“球吸”的展品，展品由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成．當(dāng)按下出風(fēng)按鈕后，會(huì)有氣流從兩只小球中間的縫隙通過(guò)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，兩只小球不但沒(méi)有向外分開(kāi)，而是向中間運(yùn)動(dòng)并碰撞到一起．這一現(xiàn)象被稱為“伯努利效應(yīng)”．
請(qǐng)你回答：
（1）兩只小球向中間運(yùn)動(dòng)的原理是流體流速大處壓強(qiáng)�。�
（2）請(qǐng)列舉一個(gè)生活中與“伯努利效應(yīng)”相關(guān)的實(shí)例：飛機(jī)機(jī)翼．

分析 流體流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，據(jù)此可對(duì)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象做出解釋?zhuān)⒙?lián)系生活中的相關(guān)實(shí)例．

解答 解：（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，兩只小球向中間運(yùn)動(dòng)，其原理是流體流速越大的位置，壓強(qiáng)越�。�
（2）生活中與“伯努利效應(yīng)”相關(guān)的實(shí)例包括飛機(jī)機(jī)翼（或：地鐵安全線、噴霧器、球類(lèi)比賽中的旋轉(zhuǎn)球等）．
故答案為：（1）壓強(qiáng)小；（2）飛機(jī)機(jī)翼（或：地鐵安全線、噴霧器、球類(lèi)比賽中的旋轉(zhuǎn)球等）．

點(diǎn)評(píng) 知道“伯努利效應(yīng)”反映的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，會(huì)解釋相關(guān)現(xiàn)象，并知道相關(guān)實(shí)例，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某熱水器用天然氣作燃料給水加熱．已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3，完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得8.4×107J的熱量；不計(jì)熱量損失，這些熱量可以使500kg的水溫度升高40℃，這是用熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖電路．當(dāng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，彈簧長(zhǎng)度變短，則螺線管上端為N（填“N 極”或“S 極”），電源左側(cè)為正極（填“正極”或“負(fù)極”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）
A．
山在水中形成“倒影”		B．
景物在觀后鏡中成像
C．
月食現(xiàn)象的形成		D． 
鋼勺好像在水面處“折斷”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明“發(fā)電機(jī)工作原理”的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小華想測(cè)量某品牌醬油的密度，實(shí)驗(yàn)桌上已備有的實(shí)驗(yàn)器材：已調(diào)平的天平、砝碼、小空瓶、水．他按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量．
（1）請(qǐng)將小華的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①用天平測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1，并記錄．
②將小瓶裝適量的水，標(biāo)記水面位置，用天平測(cè)量其總質(zhì)量m2，并記錄．
③把水全部倒出，將小瓶裝適量醬油到標(biāo)記處，用天平測(cè)量其總質(zhì)量m3，并記錄．
④計(jì)算醬油的密度，并記錄．
（2）請(qǐng)你利用測(cè)量量和ρ水寫(xiě)出計(jì)算醬油密度的表達(dá)式：ρ醬油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P滑至a點(diǎn)時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電壓表V1的示數(shù)為9V；當(dāng)滑片P滑至b點(diǎn)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為9.6V，電壓表V2的示數(shù)為7.2V．（燈絲電阻不變）求：
（1）小燈泡的電阻和小燈泡正常工作時(shí)的電流；
（2）電源電壓及R0的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明在實(shí)驗(yàn)室選擇了符合實(shí)驗(yàn)要求的器材探究“通過(guò)電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系”，并畫(huà)出了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖．他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按照電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大；
②調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，用電壓表測(cè)量R1兩端的電壓U1、用電流表測(cè)量通過(guò)R1的電流I1，將R1、U1、I1的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中；
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到另一位置，用電壓表測(cè)量R2兩端的電壓U2、用電流表測(cè)量通過(guò)R2的電流I2，將R2、U2、I2的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中；
④仿照步驟③改變4次電阻箱的阻值R，用電壓表測(cè)量R兩端的電壓U、用電流表分別測(cè)量通過(guò)R的電流I，將R、U、I的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題：
（1）小明在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是：沒(méi)有控制電阻箱R阻值一定．
（2）請(qǐng)你針對(duì)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改進(jìn)措施：應(yīng)控制電阻箱R阻值不變，改變R兩端的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．甲同學(xué)用10牛的水平推力使一個(gè)重50牛的物體沿水平桌面前進(jìn)了0.5米，則甲同學(xué)對(duì)物體做功為（　�。�
A．5焦B．25焦C．30焦D．0焦

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