10．用手將一重為5N的物體全部壓入水中（手不接觸水），物體排開的水重7N，此時(shí)物體受到的浮力為7N，放手后物體將上�。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

分析 ①浸在液體中的物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力；
②物體的浮沉條件是：浮力大于重力，上��；浮力等于重力，懸��；浮力小于重力，下沉．

解答 解：
用手將物體全部壓入水中時(shí)，已知物體排開的水重為7N，由阿基米德原理可知，此時(shí)物體所受的浮力F浮=G排=7N；
放手后，物體受到的浮力7N大于物體的重力5N，所以物體將上�。�
故答案為：7；上�。�

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿基米德原理和物體的浮沉條件；知道浮力大小等于物體排開的液體的重力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列幾種估測(cè)中，比較符合實(shí)際情況的是（　　）
A．教室的高度大約是7mB．成年人正常步行的速度約為1.2m/s
C．小明午餐大約吃4kg的米飯D．濟(jì)寧市四月份的平均氣溫約為50℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．如圖，畫出力F的力臂以及物體A受到的重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2017年4月26日，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母001A型航母成功下水，標(biāo)志著我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得重大階段性成果，可以搭載40-45架殲型艦載機(jī)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)艦載機(jī)靜止在航母上時(shí)，航母受到的浮力與它們的總重力大小相等
B．當(dāng)艦載機(jī)飛離航母時(shí)，航母將上浮，航母受到的浮力將變大
C．當(dāng)艦載機(jī)降落在航母上時(shí)，航母將下沉，航母受到的浮力將變小
D．不論艦載機(jī)靜止在航母上，還是離開航母，航母受到的浮力大小都不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行比較水和沙子的吸熱能力的探究實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水的質(zhì)量．
①小范將天平放在水平臺(tái)上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)．要使橫梁平衡，應(yīng)該向右調(diào)節(jié)平衡螺母（填“左”或“右”）．
②如圖甲，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量m=71g．
（2）小范測(cè)得水的初溫是30℃，加熱一段時(shí)間后，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，則水溫升高了16℃．
（3）實(shí)驗(yàn)中，加熱與水等質(zhì)量的沙子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)沙子比水升高的溫度高．它得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是水的吸熱能力比沙子吸熱能力強(qiáng)．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．探究“壓力作用效果影響因素”的實(shí)驗(yàn)如圖所示．（　�。�
A．甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)小桌陷入海綿的深度來(lái)比較壓力的作用效果，這種研究問(wèn)題的科學(xué)方法是控制變量法
B．通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是壓力作用效果與壓力的大小有關(guān)．
C．實(shí)驗(yàn)乙、丙研究了壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)用了控制變量法
D．比較小桌在圖丙中海綿和圖丁中木板下陷的程度可知P丙大于P丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，重為600N的人利用滑輪組拉著重為350N的物體A靜止不動(dòng)．滑輪B的重力為100N，C的重力為50N，則人施加的拉力F為100N．（不計(jì)繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）所需的器材是玻璃板、兩個(gè)完全相同的棋子、鉛筆、刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇玻璃板來(lái)代替平面鏡，主要目的是為了看清A的像（選填“看清A的像”或“看清B”），便于確定A的像位置．
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將棋子A放在玻璃板的一側(cè)，則棋子B應(yīng)放在玻璃的另一側(cè)．一邊移動(dòng)棋子B，一邊用眼睛透過(guò)玻璃板觀察B，（選填“用眼睛透過(guò)玻璃板觀察B”或“直接觀察B”），直至B與A的像完全重合時(shí)便停止移動(dòng)蠟燭B，B的位置即為棋子A像的位置，用鉛筆分別在B位置做標(biāo)記．
（4）若要驗(yàn)證A的像為虛像，可在像的位置位置豎直放一張白紙，用眼睛直接觀察，若白紙上沒(méi)有像，說(shuō)明像為虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．在如圖所示中，畫出螺絲刀撬圖釘?shù)牧1的力臂．

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