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4．下列關于運動和力的說法中錯誤的是（　　）
A．在水平鋼軌上做勻速直線運動的火車，牽引力與阻力大小相等
B．用力踢足球時腳會感到疼，說明力的作用是相互的
C．跳傘運動員加速下落時，受到的重力與阻力二力平衡
D．小車在水平桌面上勻速運動，受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力

分析 牛頓第一定律告訴我們，物體不受力時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；
物體受平衡力時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；
力不是維持物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，力的作用是相互的．

解答 解：A、在水平鋼軌上做勻速直線運動的火車，處于平衡狀態(tài)，牽引力與阻力大小相等，是一對平衡力，故A正確；
B、用力踢足球時腳會感到疼，是因為球同時也給了腳一個力的作用，說明力的作用是相互的，故B正確；
C、物體受平衡力時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，跳傘運動員加速下落時，受非平衡力的作用，故C錯誤；
D、小車在水平桌面上勻速運動，受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力，故D正確．
故選C．

點評 本題考查了力和運動的關系，解答本題要根據牛頓第一定律和平衡力知識進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，水平桌面上放有重力大小為1N的薄玻璃杯，底面積為20cm2，向玻璃杯中倒入重力大小為3N的水，水的深度是10cm，g取10N/kg．求：
（1）水對杯底的壓力；
（2）玻璃杯對水平桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．學校進行大掃除，大家都在打掃衛(wèi)生，劉潔想移動講桌掃地，可是她用了20N的推力，講桌還是紋絲不動，此時講桌受到的摩擦力為20N，后來在其他同學的幫助下，講桌才得以推開；小張在用塑料掃把向左邊掃地時，發(fā)現(xiàn)塑料絲向右邊彎，他想此時塑料掃把受到的摩擦力方向是向右的；班長手握著礦泉水靜止在空中，打聽是誰留下的，此時這瓶水受到豎直方向的一對平衡力是重力和摩擦力，當他增大手的握力時，瓶子受到的摩擦力不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖為一種水陸兩棲搶救救援車，人和車的總重量為6×103N．已知ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg．問：
（1）救援車停泊在水面時排開水的體積多大？
（2）當救援車以10m/s的速度在陸地上勻速行駛時，受到的阻力為其總重量的0.1倍，救援車受到的阻力是多少？救援車行駛5min，救援車行駛的路程是多少？牽引力做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．一平行玻璃磚在水平長木板上由平放滑動改為側放滑動，則玻璃磚受到的滑動摩擦力（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，展示了一個廣為人知的歷史故事“曹沖稱象”．曹沖運用了等效替代的方法，巧妙地測出了大象的體重．請你寫出他運用的與浮力相關的兩條知識．
（1）漂浮條件；（2）阿基米德原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．2014年4月16日，韓國“歲月號”客輪發(fā)生翻船事故．在打撈水下的物件時，用了水下機器人潛入水下打撈物件．g=10N/kg，海水的密度約為1.0×103kg/m3．則：
（1）若機器人在水下運動時，所受海水阻力與速度的關系如圖所示，那么，機器人在水下以0.5m/s的水平速度勻速運動1min，機器人水平推力做的功為多少J？
（2）若某時刻機器人在水下（浸沒）用豎直向上、大小F=340N的力，舉著一個密度為2.7×103kg/m3的物體靜止不動，那么，該物體受到的浮力為多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．長沙市交警在多條單行道路設置了“綠波帶”，“綠波帶”使用的是智能信號燈系統(tǒng)，自動調整紅綠燈間隔時間，高峰時段，多個路口連續(xù)綠燈，讓車輛一路走到底，曾有記者在早高峰時段駕車體驗過，在實施綠波后4km的路段用時5min，比實施前減少了2.5min，該車平均速度提高了16km/h，請說出設置“綠波帶”的一點好處節(jié)約了燃油，減少了尾氣的排放，保護了環(huán)境．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在電視劇中，有這樣一個情景：一群士兵用力拉動一個杠桿，會將石塊向地方陣營，它是一個費力杠桿．拋石頭時，如圖所示，B點移動的距離大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）A點移動的距離；圖中作用在A點的力沿b（選填“a”、“b”或“c”）方向最小．

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