【題目】下表是由青島開(kāi)往北京的T26次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表.通過(guò)分析此運(yùn)行時(shí)刻表,請(qǐng)你計(jì)算:
車(chē) 次 | 自 青 島 起 公 里 | |||||||
0 | 183 | 283 | 393 | 514 | 743 | 890 | ||
T26 | 到站 | 青島 | 濰坊 | 淄博 | 濟(jì)南 | 德州 | 天津 | 北京 |
到站時(shí)間 | — — | 11:59 | 13:13 | 14:46 | 16:22 | 18:33 | 19:54 | |
開(kāi)車(chē)時(shí)間 | 9:59 | 12:02 | 13:16 | 14:56 | 16:24 | 18:35 | — — |
(1)26次列車(chē)從濟(jì)南到北京的運(yùn)行距離為多少?
(2)T26次列車(chē)從濟(jì)南到北京的平均速度大約是多少?
【答案】
(1)解:T26次列車(chē)從濟(jì)南到北京的運(yùn)行距離為s=890km-393km=497km
(2)解:T26次列車(chē)從濟(jì)南到北京的時(shí)間為t=19h54min-14h56min=4h58min=4.97h,所以T26次列車(chē)從濟(jì)南到北京的平均速度大約是:.
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)速度公式及其變形式的運(yùn)用。在題目中找到相關(guān)的物理量,進(jìn)行計(jì)算即可。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明正在參加物理期末考試.小明認(rèn)為自己是運(yùn)動(dòng)的,則他選擇的參照物最可能的是( )
A.自己使用的課桌
B.坐在講合上的監(jiān)考老師
C.正從身邊走過(guò)的監(jiān)考老師
D.教室窗戶(hù)外面的籃球架
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成作圖.
(1)如圖1所示,在課桌的C點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面,在抬起時(shí)桌腿A沒(méi)有滑動(dòng),請(qǐng)?jiān)贑點(diǎn)畫(huà)出這個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂L.
(2)在圖2中,根據(jù)通電螺線(xiàn)管的N極,畫(huà)出磁感線(xiàn)的方向,并標(biāo)出電源的“+”極和“﹣”極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在烈日炎炎的夏天,如果你赤腳走在沙灘上,會(huì)覺(jué)得砂子燙腳;再?gòu)纳碁┳呷牒铀校瑒t感到?jīng)隹焓娣,這是為什么_________________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校食堂每天利用電熱蒸飯柜(如圖甲所示)給我們提供香噴噴的米飯,其額定電壓為220V,電熱蒸飯柜分別為加熱和保溫兩個(gè)檔位,其簡(jiǎn)化電路圖如圖乙所示,R1電阻為45Ω,加熱時(shí)的功率為4840W,求:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1時(shí),電熱蒸飯柜為加熱狀態(tài);
(2)R2的電阻;
(3)該電熱蒸飯柜保溫時(shí)的電功率;
(4)食堂還會(huì)用一臺(tái)小風(fēng)扇來(lái)?yè)Q氣送風(fēng),風(fēng)扇用的電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈電阻為0.6Ω,接在12V的電源上,工作時(shí)通過(guò)線(xiàn)圈的電流為0.5A,電動(dòng)機(jī)會(huì)把一部分電能轉(zhuǎn)化為熱能,試求電動(dòng)機(jī)發(fā)熱的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源為恒流源,能始終提供大小不變得輸出電流I0 , R為定值電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器RP的滑片,則電壓表示數(shù)U、電路總功率P隨電流表示數(shù)I變化的關(guān)系圖線(xiàn)中,可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究聲音的特征,小東做了以下實(shí)驗(yàn).
(1)小東將鋼尺的某處壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),鋼尺被壓得越彎,上下振動(dòng)的幅度越大,桌面被拍打得越響.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)證據(jù),他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論.
①小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證據(jù)中存在錯(cuò)誤,理由是.
②結(jié)合如圖所示和上述小東的操作,請(qǐng)你指出他操作中的錯(cuò)誤..
(2)改正實(shí)驗(yàn)后,他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變.當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽(tīng)不到聲音,這是由于.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體中,既有動(dòng)能又有勢(shì)能的是( )
A.在平地上滾動(dòng)的足球
B.被運(yùn)動(dòng)員舉著的杠鈴
C.被壓扁了的皮球
D.在空中飛行的小鳥(niǎo)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年9月,我國(guó)成功將“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室送入地球大氣層以外的運(yùn)行軌道,2012年6月又將三名宇航員送入“天宮一號(hào)”從事科研工作.
(1)“天宮一號(hào)”繞地球一周的路程約為4.2×104km,它的運(yùn)行速度約為7.5km/s,其繞行地球一周的時(shí)間約為s.
(2)宇航員工作時(shí),雙手用力一推艙壁,人立刻反向彈出,這說(shuō)明 , 反彈后宇航員在艙內(nèi)繼續(xù)后退,這是由于他具有的緣故.
(3)宇航員在“天宮一號(hào)”工作期間,正值我國(guó)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器進(jìn)行探海下潛實(shí)驗(yàn),潛水器在7000m的大海深處成功地與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了海天對(duì)話(huà),潛水器是利用先進(jìn)的水聲通訊系統(tǒng)發(fā)射聲波與海面上的母船通信的,那么,處于深海中的潛水器與太空中的“天宮一號(hào)”之間(選填“能”或“不能”)只利用了該水聲通訊系統(tǒng)直接對(duì)話(huà),其原因是 .
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