【題目】如圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況,說明力可以改變物體的;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是

【答案】運動狀態(tài);相互的
【解析】解:甲圖中小鐵球在受到磁鐵的吸引作用下,改變了小球的運動方向,即說明力可以改變物體運動狀態(tài); 圖乙中坐在船中的人用手推另一只船時,同時自己坐的船受到了另一只船對它施加的力的作用,所以自己坐的船會向后退,表明力的作用是相互的.
故答案為:運動狀態(tài);相互的.
解答本題需掌握:(1)物體運動狀態(tài)的改變包括物體運動快慢和運動方向的改變;(2)一個物體對另一個物體施加力的作用,同時另一個物體也對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.

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【題目】小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)率手電筒的小燈泡上標有“38V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻,圖甲為他所連的實驗電路。

1經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤,小明只做了一處改動后閉合開關(guān)進行了實驗請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”,并改正。

2電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是

3排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為38V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示則該小燈泡的額定電流為 A,正常發(fā)光時的電阻為 Ω

4在此實驗的基礎(chǔ)上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx,問能否用上述方法進行測量。同學(xué)們分析后得出上述方案不行,原因是: 接著,小明與同學(xué)們經(jīng)過討論,通過

增加一電阻箱R00~9999Ω 5A、定值電阻200Ω 2A、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:

①A方案所涉及的思想方法是

②在A、B兩種不同的方案中,你認為方案 的設(shè)計可以讓測量結(jié)果更準確,理由是:

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