17．如圖所示的生活中的用品，能用法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象解釋其工作原理的是（　�。�
A．
磁性擦玻璃器		B．
動(dòng)圈式話筒		C．
學(xué)校用的電鈴		D．
熨衣服的電熨斗

分析 分析下列各現(xiàn)象的原理，從而得出應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置．

解答 解：A、磁性擦玻璃器是利用異名磁極相互吸引的原理工作的；不符合題意；
B、動(dòng)圈式話筒主要利用了電磁感應(yīng)的原理，與發(fā)電機(jī)的原理相同，符合題意；
C、學(xué)校用的電鈴應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)，不符合題意；
D、熨衣服的電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)，不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查磁性擦玻璃器、動(dòng)圈式話筒、電鈴和電熨斗的原理，常見(jiàn)生活用品的原理必須掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小新利用如圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，請(qǐng)你幫小新作出證明．
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示，它的示數(shù)是1.6N．
（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
（4）分析圖象可以得到的結(jié)論是：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成正比．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小新同學(xué)想繼續(xù)探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半．他由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越�。阏J(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？不正確，理由是：沒(méi)有控制壓力大小不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．玩具電動(dòng)機(jī)兩端接入0.3V電壓時(shí)，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，測(cè)得流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流使0.6A，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.5Ω；兩端接入電壓為2V時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常工作，測(cè)得此時(shí)流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是1A，電動(dòng)機(jī)正常工作的總功率是2W，效率是75%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列做法中符合安全用電的是（　�。�
A．帶有金屬外殼的用電器使用時(shí)必須接地
B．開關(guān)可以接在電燈和零線之間
C．用濕布擦正在工作的燈具
D．使用測(cè)電筆時(shí)，手千萬(wàn)不要接觸筆尾金屬體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．夏天自來(lái)水管所“出的汗”，是空氣中的水蒸氣液化形成的
B．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝固形成的
C．冬天冰凍的衣服也會(huì)變干，是蒸發(fā)造成的
D．水燒開時(shí)看到從壺嘴噴出的“白氣”就是水蒸氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示是投影手機(jī)，投影手機(jī)利用了凸透鏡（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）成像的原理．光在屏幕上發(fā)生了漫反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”），使坐在各個(gè)方向的現(xiàn)眾都能看見(jiàn)屏幕上的像，屏幕上的豐富色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，電阻R1標(biāo)有“6Ω 1A”，R2標(biāo)有“3Ω 1.2A”，電流表A1、A2的量程均為0～3A，電壓表量程0～15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開關(guān)S后，為保證R1、R2均不損壞，則允許加的電源電壓和通過(guò)電流表A1的電流不得超過(guò)（　�。�
A．9.0V 1AB．3.6V 0.6AC．9.6V 1AD．3.6V 1.8A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．2012年9月25日上午，中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接服役，從此中國(guó)擺脫了沒(méi)有航母的歷史．航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣?yán)走_(dá)等設(shè)備，配備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機(jī)，有關(guān)參數(shù)如表所示，新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號(hào)航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功．

遼寧號(hào)航空母艦參數(shù)
滿載排水量/t67500總功率/KW1.5×105
動(dòng)力提供（燃料）重油最高艦速km/h54
最大艦長(zhǎng)/m304最大艦寬/m70.5
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率/%25最大艦載機(jī)數(shù)量/架30
（1）艦載機(jī)利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，在機(jī)翼上獲得升力克服地球引力，從而翱翔在藍(lán)天上了．艦載機(jī)的機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形成是圖2中的D．
（2）航母上的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)，是利用了電磁波（電磁波/超聲波）．
（3）該航母滿載行駛受到的浮力6.75×108N．在某次訓(xùn)練中，指揮員向殲-15飛行員下達(dá)起飛指令后，掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后，艦底所受海水的壓強(qiáng)將變�。ㄌ钭兓闆r）（ρ海水=1.1×103kg/m3，g=10N/kg）．
（4）如果航母總功率全部用來(lái)提供它向前的牽引力，當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時(shí)，它產(chǎn)生的牽引力是1×107N，若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km，航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%，至少需要燃燒103t的重油．（重油的熱值為4.0×107J/kg）
（5）若航母儲(chǔ)存燃油的質(zhì)量一定，它在水中航行時(shí)受到的阻力與航速的平方成正比，航母低速（低速/高速）勻速行駛時(shí)續(xù)航里程（連續(xù)航行的最大距離）大，因?yàn)槿加唾|(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動(dòng)機(jī)效率一定，所以克服阻力的功一定，根據(jù)W=FS，航母勻速行駛時(shí)，W=fs（二力平衡條件，F(xiàn)=f）．阻力與航速的平方成正比，所以，續(xù)航里程與航速的平方成反比（W=fs=kv2s），低速行駛時(shí)續(xù)航里程大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖1是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與排開液體的體積的關(guān)系，步驟B和D可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮，步驟A和E可以測(cè)出物塊排開的水所受重力G排；比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系．
（2）圖2是物塊緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象．則此物塊的密度是2.5g/cm3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案