【題目】如圖所示，滑輪組中動滑輪重力為120N，用該裝置將重為480N的重物勻速提升，不計繩重和一切摩擦，則：

（1）人在勻速提升重物時的拉力F為多少牛？

（2）人將重物勻速提升3m的過程做的功為多少焦？

（3）滑輪組的機械效率是多少？

【答案】（1）200N；（2）1800J.（3）80%．

【解析】解：（1）由圖知，滑輪組由三段繩子承擔(dān)物重，所以

；

（2）由題意知，s=3h=3×3m=9m；

人做的功：W總=Fs=200N×9m=1800J；

（3）所做有用功：W有用=Gh=480N×3m=1440J；

則機械效率：

答：（1）人在勻速提升重物時的拉力F為200N；（2）人將重物勻速提升3m的過程做的功為1800J；（3）滑輪組的機械效率是80%；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖各電表接入電路中使用時，說法錯誤的是（ ）
A.甲圖電流表正、負接線柱接反了
B.乙圖電流表示數(shù)為0.28A
C.丙圖電壓表示數(shù)為12.5V
D.丁圖開關(guān)閉合時會發(fā)生短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．開關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是（ ）
A.電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮
B.電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變大，燈L變暗
D.電流表的示數(shù)變小，燈L變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《探海神器﹣﹣“蛟龍”號》，回答問題． 探海神器﹣﹣“蛟龍”號
2012年6月24日是個偉大的日子！“蛟龍”號載人潛水器深潛7020米新紀錄誕生，“神舟九號”宇宙飛船與“天宮一號”手動交會對接成功，“蛟龍”與“神九”互致祝福，進行了穿越海天的對話，實現(xiàn)了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大夢想!
目前，“蛟龍”號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學(xué)研究、資源勘探的能力．“蛟龍”號的形狀外觀如圖所示，部分參數(shù)見下方表格．

“蛟龍”號部分參數(shù)

長×寬×高

8.2米×3.0米×3.4米

自身質(zhì)量

22噸

最大荷載

240公斤

載人

限3人

最大速度

25海里/小時

巡航速度

1海里/小時

最大工作設(shè)計深度

7000米

正常水下工作時間

12小時

這次深潛紀錄的創(chuàng)造反映了“蛟龍”號高端技術(shù)的創(chuàng)新與突破．
新技術(shù)突破一﹣﹣高速水聲通信技術(shù)
電磁波在海水中傳播的距離很有限，而普通水聲傳輸又有延時長、復(fù)雜環(huán)境中有效提取信號難等嚴重缺陷，“蛟龍”號潛入深海數(shù)千米，如何實現(xiàn)實時通訊是個重要難題．中國科學(xué)院研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通信技術(shù)﹣﹣利用通信聲吶進行水下通信聯(lián)絡(luò)，成功解決了這一難題．通信聲吶是由發(fā)射基陣和接收基陣組成，基陣又由換能器基元組成．換能器一般用壓電陶瓷材料制成，可將發(fā)射機產(chǎn)生的電信號轉(zhuǎn)換為聲信號，也可以將接收機接收的聲信號轉(zhuǎn)換為電信號．此次“蛟龍”與“神九”成功實現(xiàn)穿越海天對話，高速水聲通信技術(shù)功不可沒．
新技術(shù)突破二﹣﹣大容量充油銀鋅蓄電池
“蛟龍”號搭載的是我國自主研發(fā)的、儲存電能超過110千瓦時的大容量充油銀鋅蓄電池，該電池的蓄電能力為美國同類潛水器蓄電池的2倍，成功解決了“蛟龍”號正常水下工作時間長，但又不能攜帶太重蓄電池的困難．
新技術(shù)突破三﹣﹣懸停定位和自動航行
由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龍”號在水中受到的浮力是變化的．按潛航員葉聰?shù)恼f法，“這次7000米級海試的試驗海域，根據(jù)測量，海面海水的密度是每立方米1021公斤，而7000米深的海水密度變成每立方米1059公斤．‘蛟龍’號自重22噸，算下來在7000米深度時受到的浮力大概比在海面時要大800多公斤力”（公斤力是工程中常用的力的單位，1公斤力大約等于10牛）．
浮力的變化要靠壓載鐵來平衡，所謂“壓載鐵”，就是給“蛟龍”號增加重量的鐵塊．“蛟龍”號海試團隊用周密的數(shù)學(xué)模型，能根據(jù)在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計算下潛時所需要的“壓載鐵”重量．
“蛟龍”號掛好所需壓載鐵，注水下潛，當下潛至預(yù)定深度時，“蛟龍”號能克服自身晃動、海底洋流等內(nèi)外干擾，通過適時拋掉一定數(shù)量的壓載鐵，利用相關(guān)技術(shù)實現(xiàn)懸停．此外，“蛟龍”號還具備自動定向、定高、定深三大功能，能夠在復(fù)雜環(huán)境中自動航行，在已公開的消息中，尚未有國外深潛器具備類似功能．當完成工作后，潛航員再拋掉適量的壓載鐵，實現(xiàn)上�。梢�，無論是下潛，懸停，還是上浮，壓載鐵的作用都是巨大的．
“祝愿中國載人深潛事業(yè)取得新的更大成就！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！”，“神九”航天員景海鵬在太空向“蛟龍”號的祝賀，道出了全體中華兒女的心聲!
（1）換能器可實現(xiàn)信號與信號的相互轉(zhuǎn)換．
（2）潛艇下潛深度一般是幾百米，而“蛟龍”號下潛深度一般是幾千米，“蛟龍”號在深海中必須通過拋掉壓載鐵實現(xiàn)上浮，而不是像潛艇那樣采用排水的方法實現(xiàn)上浮，請寫出可能的原因及你的理由 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我校物理科技節(jié)上，玲玲老師給大家演示了神奇的“二力平衡”．如圖所示，當一學(xué)生握住中間細細的圓柱體并保持靜止時，玲玲老師用兩彈簧測力計拉動圓柱體兩側(cè)的“同一根”細線，使“整根”細線向右做勻速運動，神奇的是：左手甲彈簧測力計的示數(shù)為4.8N，右手乙彈簧測力計的示數(shù)卻只有1.6N．“同一根”細線右端受拉力小，為何細線還能向右勻速運動呢？原來中空的細圓柱體內(nèi)部另有“機械”，你認為內(nèi)部最有可能的滑輪繞線結(jié)構(gòu)是下列圖中（不計繩重及摩擦）（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩實心球靜止在水中，則（ ）
A.兩球受到的浮力一定相等
B.兩球受到的浮力不等，A球受到的浮力大
C.兩球的密度不等，B球的密度大
D.B球的重力一定大于A球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小陽在使用同一支壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景．請你仔細觀察圖，并回答下列問題：

（1）甲、乙兩次測得的壓強分別是P甲和P乙 ， P甲________P乙（選填：“大于”、“等于”或“小于”）．你的依據(jù)是________；

（2）如果A、B兩燒杯中的液體都是水，根據(jù)實驗，可以得到的初步結(jié)論是：水的內(nèi)部壓強與______有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明將電流表與燈L2的位置互換后，再閉合開關(guān)，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A.電壓表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)不變
C.電流表的示數(shù)不變
D.電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S．如果再閉合開關(guān)S1 ， 則電流表的示數(shù) ， 電壓表的示數(shù) ．

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