3.體育課上,同學們在練習踢足球.腳踢足球時,足球會凹陷,說明力可以改變物體的形狀;足球被踢后由靜止飛離地面,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).

分析 力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運動狀態(tài).

解答 解:力可以改變物體的形狀,所以在腳踢球時,腳對球有力的作用,使足球凹陷,發(fā)生形變;
力可以改變物體的運動狀態(tài),腳踢球時,足球由靜止變?yōu)檫\動.
故答案為:形狀;運動狀態(tài).

點評 此題考查了力的作用效果知識在生活中應用,是一道基礎(chǔ)題,難度較。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)聲音的說法正確的是( 。
A.商店門口播放的音樂一定不屬于噪聲
B.“聞其聲辨其人”,是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的
C.速度超過340m/s的聲音稱為超聲波
D.聲是由物體振動產(chǎn)生的,振幅越大響度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖是某同學探究感應電流的方向與哪些因素有關(guān)的實驗情景(圖中箭頭表示導體的運動方向),下列說法中正確的是( 。
A.比較圖a和圖b可知,感應電流的方向與磁場方向有關(guān)
B.比較圖a和圖c可知,感應電流的方向與導體的運動方向有關(guān)
C.比較圖b和圖c可知,感應電流的方向與磁場方向和導體的運動方向有關(guān)
D.由圖d可以得出感應電流的方向與導體是否運動有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.圖所示溫度計的示數(shù)是( 。
A.29℃B.31℃C.-29℃D.-31℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.你知道嗎?人的身體中藏有很多“尺”,比如在通常情況下,人站立時身高大約是腳長的7 倍.請你根據(jù)這一常識,設計一個方案,估測你的身高約為多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能增加,這與四沖程汽油機的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同;若汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為3600r/min,在1s內(nèi),汽油機做功30次.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,若物重2N.
(1)實驗中應沿豎直方向,且勻速拉動繩子自由端.若此時彈簧測力計的示數(shù)為1.0N,則機械效率是66.7%.
(2)接著該小組又增加了一只鉤碼進行測量,發(fā)現(xiàn)測出的機械效率幾乎不變,試解釋其原因摩擦力變大(或“額外功變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.為探究光的反射規(guī)律,小華設計了如圖1所示的實驗,則M是一塊小的平面鏡.
(1)在左圖中需要改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的反射方向,并分別測出反射光線與ON的夾角和入射光線與ON的夾角,由此,可以得到的結(jié)論是:反射角等于入射角.
(2)小華將紙面F折向后出現(xiàn)了如圖2的情景,由此可以得到的結(jié)論是反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
(3)在圖甲所示的實驗中,小華把光沿FO方向射到鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,光路可逆.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在“驗證阿基米德原理”的實驗中,小明填寫的實驗報告(部分)如下,請完成空格處的內(nèi)容.
實驗名稱:驗證阿基米德原理
實驗目的:通過實驗定量研究:浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開液體的重力之間的大小關(guān)系.實驗器材:彈簧測力計,量筒,金屬塊,細線,水.
實驗步驟:
1.測量并記下金屬塊受到的重力G.           
2.在量筒中倒入適量的水,記下水面的示數(shù)V1.            
3.將金屬塊浸沒在水中,記下此時量筒中水面的示數(shù)V2.            

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同步練習冊答案