下面說法中正確的是

A. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B. 0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C. 物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)

D. 分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的

AD 【解析】A、改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，并且做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的．故A正確；B、0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能增大，故B錯(cuò)誤；C、內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、分子間既有引力也有斥力，并且分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的，故D正確．故選AD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2018年蘭山區(qū)中考物理模擬試卷（二） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 旋（選填“左“或“右”）．

（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上 個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．

（3）如圖c所示，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）使用杠桿能為我們的生活帶來方便．如圖d所示，下列杠桿能夠省距離的是 ．

【答案】（1）右；（2）1；（3）變大；（4）D．

【解析】試題分析：（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動．

（2）設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L，一個(gè)鉤碼重為G，根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個(gè)數(shù)．

（3）阻力和阻力臂不變時(shí)，動力臂減小，動力變大；

（4）結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿，省力的費(fèi)距離、費(fèi)力的省距離．

【解析】
（1）由圖a知，杠桿的右端較高，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋．

（2）設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L，一個(gè)鉤碼重為G，

因?yàn)�，F(xiàn)1l1=F2l2，

所以，2G×2L=nG×4L，

所以，n=1，所以在A處掛1個(gè)鉤碼．

（3）彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動時(shí)，阻力和阻力臂不變，動力臂變小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力變大，所以，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大．

（4）A、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離；

B、獨(dú)輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離；

C、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離；

D、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，但省距離．

故答案為：（1）右；（2）1；（3）變大；（4）D．

【點(diǎn)評】在探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，是為了便于在杠桿上讀出動力臂和阻力臂．杠桿平衡條件是杠桿平衡計(jì)算的基礎(chǔ)內(nèi)容，一定要掌握．

此題同時(shí)考查杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
30

某物理興趣小組學(xué)生在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識以后，做了一項(xiàng)科學(xué)探究。即探究“蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系”。

在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個(gè)蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極。那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？該實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對該問題進(jìn)行探究。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變_____；

（2）小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，當(dāng)深度為5cm時(shí)，電壓表示數(shù)如圖所示，請將電壓值填入下表的空格中_____________；

（3）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_____；

（4）科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與_____有關(guān)；

（5）如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極，可以使用_____（填一種實(shí)驗(yàn)器材）來判斷；

（6）如果把如圖中實(shí)物圖用導(dǎo)線連接成電路圖_________，該電路屬于_____（選填“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“最簡單電路”或“檢測電路”）。

電極插入蘋果的深度 0.30 蘋果電池電壓隨電極插入蘋果的深度增大而增大 蘋果的種類（或蘋果的大小、兩極間距離、電極面積大�。� 電壓表（或電流表） 檢測電路 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變電極插入蘋果的深度h； （2）結(jié)合實(shí)際情況，電壓表應(yīng)選擇0～3V量程，分度值為0.1V，由圖乙知，電壓表示數(shù)為0.30V； （3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，隨電極插入深度的增加，電池...

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科目：初中物理 來源：廣東省肇慶市2018年九年級第一次模擬考試物理試卷 題型：作圖題

根據(jù)如圖的實(shí)物圖，在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。

【解析】由圖知：電流從電源的正極流出,分成兩支：①燈L1;②開關(guān)S2和燈L2;經(jīng)開關(guān)S1后再匯合到一起回到電源的負(fù)極。如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版 八年級物理 第十一章小粒子與大宇宙 單元測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識后，小明等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問題：分子的運(yùn)動快慢與哪些因素有關(guān)？在觀察的基礎(chǔ)上，他們提出了幾種猜想：A．分子運(yùn)動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)；B．分子運(yùn)動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)；為了研究猜想A是否正確，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水，同時(shí)各滴入一滴藍(lán)墨水，觀察兩杯水的顏色變化的快慢（如圖所示）．小明他們通過分析歸納，總結(jié)得出分子運(yùn)動與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________ ， 得出的結(jié)論是________ ．

（2）為驗(yàn)證猜想B，小明和同學(xué)們又設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)方案：取相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的水和酒精，各滴入一滴藍(lán)墨水，觀察兩杯水的顏色變化的快慢．請你指出實(shí)驗(yàn)中存在的問題（一條即可）________ ．

墨水在熱水中擴(kuò)散較快 物質(zhì)的溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈 應(yīng)該控制水和酒精的溫度相同；（墨水應(yīng)該同時(shí)滴入水和酒精中；滴入水和酒精中墨水的質(zhì)量應(yīng)該大致相同）． 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：藍(lán)墨水滴入熱水中，顏色變均勻的更快，即墨水在熱水中擴(kuò)散較快，所以可得出結(jié)論是溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，驗(yàn)證了猜想A。 （2）為驗(yàn)證猜想B，小明和同學(xué)們又設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)方案：取相同的兩只燒杯，在其中放...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版 八年級物理 第十一章小粒子與大宇宙 單元測試 題型：填空題

將兩塊同樣的糖，同時(shí)分別放入質(zhì)量相同的冷水和熱水，發(fā)現(xiàn)熱水甜得快，說明________影響了分子運(yùn)動的劇烈程度．用吸管吸飲料是靠________使飲料上升到嘴里．慣性大小與物體的________有關(guān)．

溫度 大氣壓 質(zhì)量 【解析】溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，所以將兩塊同樣的糖，同時(shí)分別放入質(zhì)量相同的冷水和熱水，發(fā)現(xiàn)熱水甜得快，當(dāng)然可以說明溫度影響了分子運(yùn)動的劇烈程度； 用吸管吸飲料時(shí)，吸管與肺部連通，肺部擴(kuò)張，內(nèi)部氣壓減小，所以飲料在大氣壓的作用下上升到嘴里； 慣性是物質(zhì)的固有屬性，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，與質(zhì)量有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版 八年級物理 第十一章小粒子與大宇宙 單元測試 題型：單選題

有關(guān)分子熱運(yùn)動，下列說法正確的是

A. 液體很難被壓縮，說明分子間有引力

B. 水會結(jié)冰，是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動

C. “一人吸煙，眾人受害”，說明分子在不停地運(yùn)動

D. 將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

C 【解析】試題分析：液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故A錯(cuò)誤；一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，水結(jié)冰后分子仍是運(yùn)動的，故B錯(cuò)誤； “一人吸煙，眾人受害”，說明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，故C正確；將石塊研磨成粉狀，不能說明分子變小了，粉狀仍是固體小顆粒，分子是肉眼看不到的，故D錯(cuò)誤.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版 八年級物理 第十一章小粒子與大宇宙 單元測試 題型：單選題

固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是（ ）

A. 固體、液體、氣體 B. 氣體、液體、固體

C. 固體、氣體、液體 D. 液體、固體、氣體

A 【解析】固體分子被緊緊吸引成一堆，固體間的作用力相當(dāng)大，固體間分子的距離最小，固體分子間的作用力比氣液要大；液體分子間作用力較大，分子則較緊密堆積，分子與分子的距離較大，所以液體間的作用力比氣體大；氣體分子之間的作用力很弱，分子間的距離最大．所以固體、液體和氣體分子間的距離，從小到大排列的次序一般是固體、液體、氣體．分子間的作用力從小到大排列的順序一般是氣體、液體、固體．故選Ａ 思...

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科目：初中物理 來源：北大附中 中考預(yù)測壓強(qiáng)計(jì)算題 題型：計(jì)算題

如圖所示，實(shí)心均勻正方體A，B放置在水平地面上，受到的重力均為64牛，A

的邊長為0.2米，B的邊長為0.3米。

①求正方體A對水平地面的壓強(qiáng)

②求正方體A. B的密度之比ρA：ρB

③若正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的厚度h后．A、B剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)PA1和PB1．請通過計(jì)算比較它們的大小關(guān)系及其對應(yīng)的h的取值范圍．

【解析】【解析】 ①A放置在水平地面上，對地面的壓力F=G=64N， A對水平地面的壓強(qiáng) ②由可得： ③根據(jù)壓強(qiáng)公式，設(shè)切去厚度為h時(shí) ， 即：ρAg（0.2m-h）=ρBg（0.3m-h） 解得 當(dāng)h＜0.16m時(shí)， 。 當(dāng)h＞0.16m時(shí)， 。 當(dāng)h=0.16m時(shí)， 。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年物理第八章運(yùn)動與力專題 題型：單選題

如圖是探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等

B. 由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動

C. 水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快

D. 實(shí)驗(yàn)表明，力是維持物體運(yùn)動的原因

D 【解析】試題分析：A、每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等，是通過控制小車在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意； B、小車從斜面上滑下時(shí)，由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意； C、水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快，小車滑行的距離越短，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意； D、該實(shí)驗(yàn)表明，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不...

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