【題目】如圖所示,在水平桌面上一重力為10N的物塊,在大小為2N的水平向右的拉力作用下勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動速度為0.1m/s。下說法正確的是
A. 撤去拉力后,物塊運(yùn)動會越來越慢,摩擦力也越來越小
B. 若在物塊上再加一砝碼,則仍可以用2N的力拉著物塊勻速運(yùn)動
C. 若用1N的力拉著物塊,物塊運(yùn)動會越來越慢,但摩擦力仍為2N
D. 若物塊運(yùn)動以速度0.2m/s做勻速直線運(yùn)動,則拉力變?yōu)?/span>4N
【答案】C
【解析】
A.滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),撤去拉力后,壓力和接觸面粗糙程度都不變,所以摩擦力不變,故A錯誤;
B.在物塊上再加一砝碼,壓力增大,摩擦力也會隨著增大,如果拉力仍為2N,拉力小于摩擦力,物體運(yùn)動會越來越慢,故B錯誤;
C.若用1N的力拉著物塊,因?yàn)槔π∮谀Σ亮,物塊運(yùn)動會越來越慢,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為2N,故C正確;
D.當(dāng)物塊運(yùn)動速度變?yōu)?/span>0.2m/s,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,物體處于平衡狀態(tài),拉力和摩擦力為平衡力,根據(jù)二力平衡條件得到拉力為2N,故D錯誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個質(zhì)量為3kg、底面積為100 cm2、裝有20 cm深的水的圓柱形容器放在水平桌面上,容器的厚度忽略不計(jì)。A、B是由密度不同的材料制成的兩實(shí)心物塊,已知A物塊的體積是B物塊體積的2倍。當(dāng)把A、B兩物塊用細(xì)線相連放入水中時,兩物塊恰好懸浮,且沒有水溢出,如圖所示,現(xiàn)剪斷細(xì)線,穩(wěn)定后水對容器底的壓強(qiáng)變化了50 Pa,物塊A有1/4體積露出水面.下列說法正確的是
A. A物體體積為 50cm3
B. B物體密度為3×103kg/m3
C. 物體A、B放入后,容器對桌面的壓強(qiáng)為5.3×103Pa
D. 細(xì)線剪斷待B靜止后,B對容器底的壓力為1.4N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向________側(cè)調(diào)節(jié)
(2)如圖乙所示,為了便于直接從杠桿上讀出力臂,彈簧測力計(jì)對杠桿的拉力必須沿________方向,同時使杠桿靜止在________位置
(3)某同學(xué)利用正確的方法,分別測出下列三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù),請幫他將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整:
①保持鉤碼和彈簧測力計(jì)的位置不變,改變鉤碼數(shù)量;
②保持鉤碼的數(shù)量和位置不變,改變彈簧測力計(jì)的位置;
③保持________的位置和鉤碼的數(shù)量不變,改變________的位置
(4)某同學(xué)采用了圖丙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)杠桿水平靜止時,F1×OA________F2×OB(選填:=或≠),理由是________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,圖中燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同.要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容,下列選擇正確的是( )
A.比較熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.比較熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.比較熱值,應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.比較熱值,應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在相同加熱條件下,對初溫相同的甲、乙兩個物體加熱,設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙 , 比熱容分別為C甲、C乙 , 甲、乙兩物體的溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,則( )
A. 若m甲>m乙 , 則C甲<C乙 B. 若C甲>C乙 , 則m甲>m乙
C. 若m甲=m乙 , 則C甲>C乙 D. 若C甲=C乙 , 則m甲=m乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系”,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
食用油的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,要在甲、乙兩個相同的燒杯中分別加入相同_____的水和食用油(選填“質(zhì)量”或“體積”).
(2)另外,還應(yīng)選擇兩個完全相同的電加熱器,選擇相同的電加熱器目的是為了_____.
A.在相同時間內(nèi),兩個電加熱器對水和食用油放出的熱量相同
B.在相同時間內(nèi),使水和食用油升高的溫度相同
(3)若使水和食用油升高相同的溫度,_____需要的加熱時間更長.
A.食用油 B.水
(4)圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象,其中圖線①表示的是_____吸熱升溫情況.
A.食用油 B.水.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,用一個彈簧測力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個力F1,可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置A,說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生________。用另一個彈簧測力計(jì)在同一根彈簧的上端點(diǎn)施加一個較大的力F2,可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置B。請你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果,提出一個可探究的科學(xué)問題:__________。
(2)如圖乙所示,現(xiàn)用一個彈簧測力計(jì)和一個鉤碼在彈簧的上端點(diǎn)沿同一直線分別施加兩個方向相反的力F3、F4,將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C,然后將兩個力撤掉,再用一個彈簧測力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個力F,仍將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C。實(shí)驗(yàn)中先后兩次都將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C,使彈簧的形變量相同,是為了讓F與F3和F4的______相同。如果以上實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F4=2N,鉤碼的重為1N,則F=_______N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。
(1)在開始實(shí)驗(yàn)前,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。
(2)若測得a、b、c三處的電流分別為Ia、Ib、Ic則它們的關(guān)系為_____。
(3)在測量過程中,電流表在a、b處的示數(shù)如圖乙所示,則通過燈泡L1的電流應(yīng)為_____A。
(4)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時,測得干路中的電流為1.2A,而支路的電流為1.5A,產(chǎn)生這一錯誤的原因可能是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖示電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,開關(guān)S1由斷開到閉合,下列說法正確的是( )
A. 電流表A1示數(shù)變大,電流表A示數(shù)也變大
B. 電流表A1示數(shù)變小,電流表A示數(shù)也變小
C. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變大
D. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小
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