如圖所示,坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭,過一會兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致,下列關(guān)于它們運(yùn)動情況的判斷,不可能的是( )
 
A.甲火車停在軌道上,乙火車向前運(yùn)動B.兩列火車均向前運(yùn)動,但甲火車運(yùn)動較慢
C.兩列火車均向后倒車,但甲火車運(yùn)動較慢D.甲火車向后倒車,乙火車停在軌道上
C

試題分析:小華先看到乙車的車頭,后看到乙車車尾,以甲車為參照物乙車是向前運(yùn)動.
甲車有三種情況:
如果甲車靜止,乙車是向前運(yùn)動的.
如果甲車向前行駛,乙車也向前運(yùn)動,乙車的運(yùn)動速度比甲車大.
如果甲車是向后倒車,乙車可能是靜止、可能是向前運(yùn)動、也可能是倒車但是比甲車的倒車速度。
故選C.
點(diǎn)評:以甲車為參照物乙車是運(yùn)動的,由甲車的三種運(yùn)動狀態(tài),分析乙車的運(yùn)動狀態(tài).甲乙的運(yùn)動情況比較多,要全面進(jìn)行分析,不要遺漏.
練習(xí)冊系列答案
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可以用圖像來表示物體的運(yùn)動狀態(tài),如圖所示,表示物體運(yùn)動速度相同的是:
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某同學(xué)用正常速度勻速步行30m,需40s的時間,若以正常的速度用6分30秒的時間沿操場跑道走完一圈,那么跑道的周長最接近(。
A.400mB.300mC.200m D.150m

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某物體在第一、第二分鐘內(nèi)共前進(jìn)了260m,第三分鐘靜止不動,第四分鐘前進(jìn)了100m,則它在4min內(nèi)的平均速度為(   )
A.1.67m/sB.2.17m/sC.1.5m/sD.2m/s

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(1)如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度,放置正確的是   刻度尺,其分度值是   ,該物體的長度為    cm.A、B兩把刻度尺   精確度更高.
(2)雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖2甲所示,則汽車此時行駛的速度為      ;該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數(shù)變?yōu)槿鐖D2乙所示,那么這段時間為    h,經(jīng)過的路程是    km.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

光在真空中的傳播速度為       m/s,聲音在真空中的傳播速度   m/s.

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一列火車在平直的鐵路上向東運(yùn)動,若觀察者在路旁看到機(jī)車上冒出的煙是豎直向上的,說明此時刮的是__ __風(fēng),車上乘客從窗戶伸出手臂感覺__ __風(fēng)(填“有”或“ 無”)。

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蒸汽火車沿平直軌道行駛,風(fēng)向自東向西,路邊的觀察者看到從火車煙囪中冒出的煙霧是豎直向上呈柱形,由此可知,相對于空氣,火車的運(yùn)動方向是 (   )
A.自東向西B.自西向東C.靜止不動D.無法確定

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