18.2017年4月在新羅城區(qū)投放多輛“共享單車”,憑借“地圖找車-掃碼取車-便捷停車”的快捷操作方式成了不少市民綠色出行的首選.小春同學(xué)騎著如圖所示的共享單車在一段平直的路上勻速行駛1km,用時200s,若車的質(zhì)量為16kg,騎車時輪胎與地面的總接觸面積為4×10-2m2,勻速行駛時車和人受到的平均阻力為20N,小春的質(zhì)量為44kg.求:
(1)小春騎車時車對地面的壓力和壓強;
(2)小春騎行1km所做的功和騎行功率.

分析 (1)小春騎車時車對地面的壓力等于人和車的總重力,根據(jù)F=G=mg求出其大小,又知道騎車時輪胎與地面的總接觸面積,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出車對地面的壓強;
(2)勻速行駛時處于平衡狀態(tài),動力和受到的平均阻力是一對平衡力,二力大小相等,根據(jù)W=Fs求出小春騎行1km所做的功,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出騎行功率.

解答 解:(1)小春騎車時車對地面的壓力:
F=G=mg=(m+m)g=(44kg+16kg)×10/N/kg=600N,
車對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{600N}{4×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=1.5×104Pa;
(2)勻速行駛時處于平衡狀態(tài),動力和受到的平均阻力是一對平衡力,
所以,動力的大小:
F′=f=20N,
小春騎行1km所做的功:
W=F′s=20N×1000m=2×104J,
騎行功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2×1{0}^{4}N}{200s}$=100W.
答:(1)小春騎車時車對地面的壓力為600N,壓強為1.5×104Pa;
(2)小春騎行1km所做的功為2×104J,騎行功率為100W.

點評 本題考查了重力公式和壓強公式、做功公式、功率公式以及二力平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.斜面是一種簡單機械,生活中經(jīng)常用到它,小媛和小秋分別用如圖所示的甲、乙兩種方法,將同樣的物體拉到斜面頂端,下列說法正確的是( 。
A.甲方法可以省力,但不能省功B.甲方法可以省力,也能省功
C.乙方法不可以省力,但能省功D.乙方法可以省力,也能省功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1=W2,P1<P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,靜止在水平桌面上的西瓜受到桌面的支持力,與支持力平衡的力是( 。
A.地球?qū)ξ鞴系闹亓?/td>B.西瓜對地球的吸引力
C.西瓜對桌面的壓力D.桌面對西瓜的摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是B(選填“A”或“B”);若衣服和晾衣架的總重為120N,不計動滑輪重、繩重及摩擦,靜止時繩的拉力F=30N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.貴港市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本.如金港大道兩旁植樹造林,穿城而過的南廣高鐵兩旁建有隔音房,跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些等,這些措施的共同目的是( 。
A.綠化美化環(huán)境B.減小噪聲污染C.減小大氣污染D.減小水污染

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.偉大的物理學(xué)家牛頓,在前人的研究積累上,建立了著名的運動定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ),20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家愛因斯坦提出了相對論,從根本上沖擊了經(jīng)典物理學(xué)體系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的電路中,當(dāng)a、b兩點間接入9Ω的電阻時,其消耗的功率為25W;當(dāng)a、b兩點間接入16Ω的電阻時,其消耗的功率仍為25W.則當(dāng)a、b兩點間接入以下哪個電阻時其消耗的功率最大( 。
A.12ΩB.12.5ΩC.13ΩD.13.5Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.為了探究平面鏡成像特點,小明將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗.實驗中,下列說法不正確的是( 。
A.為了使像更清晰,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行
B.透過玻璃板看到蠟燭2個清晰的像,其中A'處的像是蠟燭通過P平面成像得到的
C.多次改變蠟燭的位置,記錄U和V,U比V總大0.5cm,原因是把Q到A'的距離當(dāng)成像距
D.移去后面的蠟燭,并在原位置上放一個光屏,能看到光屏上所成的正立的像

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案