【題目】如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)掛一長(zhǎng)方體物體逐漸浸入水中,圖乙是這個(gè)過(guò)程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況,g取10N/kg.則( )

A.金屬塊的質(zhì)量為0.4kg
B.金屬塊受到的最大浮力是2N
C.AB過(guò)程中,金屬塊受到的浮力逐漸減小
D.AC過(guò)程中,金屬塊底部受到水向上的最大壓強(qiáng)為800Pa

【答案】B,D
【解析】A、金屬塊的重力G=6N,金屬塊的質(zhì)量:m=G/g=6N/10N/kg=0.6kg,A不符合題意;
B、當(dāng)h=6cm,金屬塊全部浸入水中時(shí),所受浮力最大,此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F =4N,金屬塊受的浮力F =G-F =6N-4N=2N,B符合題意;
C、AB過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于金屬塊重力減去浮力、重力不變,所以受到的浮力逐漸變大,C不符合題意;
D、金屬塊浸入水中的最大深度為h=8cm=0.08m,則金屬塊受到水的最大壓強(qiáng):p=ρgh=1×103 kg/m3 ×10N/kg×0.08m=800Pa,D符合題意,
所以答案是:BD.
【考點(diǎn)精析】利用阿基米德原理和浮力大小的計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv;浮力的公式為:F= Ggv

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1 , 將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2 , 將這張紙撕去一半后,平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P3 , 則P1、P2、P3三者之間的關(guān)系是( )
A.P1=2P2
B.P1= P2
C.P1= P3
D.P1=P3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

加熱時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

沙子的溫度/℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

47

47.5

50


(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì).
(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,(沙子/水)升高的溫度更高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩個(gè)瓶子,其中一個(gè)空瓶子,另一個(gè)瓶子裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w,使這兩個(gè)瓶子口相對(duì),之間用一塊玻璃板隔開(kāi),抽掉玻璃板后,我們看到的現(xiàn)象是兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會(huì)混合在一起,最后顏色變得均勻,這個(gè)現(xiàn)象叫 , 在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,瓶子里裝的是二氧化氮?dú)怏w.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年10月19日,“神舟十一號(hào)”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號(hào)”完成了交會(huì)對(duì)接,如圖所示.對(duì)接后以“天宮二號(hào)”為參照物,“神舟十一號(hào)”是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”進(jìn)入預(yù)定軌道后為節(jié)省燃料,會(huì)打開(kāi)兩側(cè)的太陽(yáng)能電池板,太陽(yáng)能電池板將能轉(zhuǎn)化為能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲氣球裝入少量水后,將甲、乙兩個(gè)氣球吹成一樣大小,用細(xì)繩把它們掛在橫桿上,燭焰靠近氣球的底部加熱,發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了,而甲氣球加熱很長(zhǎng)時(shí)間,仍安然無(wú)恙.

(1)在加熱過(guò)程中,由于“燒不破”的甲氣球裝有水,水的比熱容較且水蒸發(fā)過(guò)程需要熱,所以甲球的溫度升高的慢.
(2)在加熱過(guò)程中,乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大,是用的方法改變氣體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,要求用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡的亮度,電流表測(cè)量電路中的電流,電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器向左滑動(dòng)時(shí)燈變亮,畫(huà)出電路圖,并按電路圖連接實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】母親為了給小林增加營(yíng)養(yǎng),買了一臺(tái)全自動(dòng)米糊機(jī),如圖(甲)所示.米糊機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部分是一個(gè)帶可動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī),用來(lái)將原料粉碎打漿;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來(lái)對(duì)液體加熱.如圖(乙)所示是米糊機(jī)正常工作時(shí),做一次米糊的過(guò)程中,電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P﹣t”圖象.表格內(nèi)是主要技術(shù)參數(shù).

額定容積

1.5L

加熱功率

1000W

額定電壓

220V

電機(jī)功率

130W

額定頻率

50Hz

機(jī)器凈重

1.9kg

整機(jī)尺寸

232×174×298cm

請(qǐng)問(wèn):
(1)米糊機(jī)正常工作時(shí)的電熱管中的電流是多大?(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)米糊機(jī)正常工作時(shí)做一次米棚,消耗的電能是多少?
(3)米糊機(jī)在正常工作狀態(tài)下做一次米糊,若各類原料和清水總質(zhì)量為1.5kg,初溫為20℃,米糊沸騰時(shí)溫度是100℃,電熱管的加熱效率是多少?(已知原料和清水的混合物的比熱容及米糊的比熱容均為4.0×103J/(kg℃),計(jì)算結(jié)果保留百分?jǐn)?shù)整數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小林同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心小木球的密度.但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積.于是他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖(a)所示,記錄此時(shí)水的體積為V1(20cm3);
B.用細(xì)線在小木球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖(b)所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2(45cm3);
C.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖(c)所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3(25cm3);
D.小木球從水中取出擦干后用天平測(cè)量質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖(d)所示,記錄小木球質(zhì)量為m(11.2g);
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.
(1)計(jì)算出小木球的密度ρ=g/cm3 . 此值要比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小林發(fā)現(xiàn)用天平測(cè)量的誤差較大.如不用天平,只需在A、B、C三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可測(cè)出木球的密度. ①請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)步驟:(用字母表示出測(cè)出量).
②根據(jù)你所補(bǔ)充的步驟,用字母表示以上各量,寫(xiě)出計(jì)算小木球密度的表達(dá)式:ρ=(已知水的密度為ρ

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