下列情景中利用慣性的是（　�。�

A. 駕駛員要系好安全帶

B. 禁止汽車超載行駛

C. 公交車啟動時，提醒乘客抓好扶手

D. 將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，就能套緊錘頭

D 【解析】系安全帶是防止突然減速或突然剎車時，駕駛員由于慣性向前傾，導(dǎo)致受傷，是防止慣性帶來危害，故選項(xiàng)A不符合題意；汽車超載會增大慣性，當(dāng)車剎車時由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動，容易造成車禍，應(yīng)該防止，B不符合題意；汽車啟動時乘客容易后仰，應(yīng)該抓住扶手，是防止慣性帶來危害，C不符合題意；撞擊時，錘柄停止，錘頭由于慣性繼續(xù)運(yùn)動而套在錘柄上，D符合題意．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版 八年級物理 第十一章小粒子與大宇宙 單元測試 題型：填空題

根據(jù)下面提供的圖文信息，簡要寫出其蘊(yùn)含的物理知識．

甲：________ ；乙：________ ；丙：________ ．

放大鏡成正立放大的虛像 鐵軌鋪在枕木上是為了增大受力面積減小壓強(qiáng) 分子間有引力 【解析】甲圖：是放大鏡的應(yīng)用，利用了凸透鏡可以成正立放大的虛像的原理； 乙圖：鐵軌的受力面積很小，直接鋪在路基上，會造成路基下陷，故鋪在枕木上時，增大了受力面積，從而可以減小壓強(qiáng)； 丙圖：磨平的鉛塊壓在一起時，在下方吊一重物也沒有分開，說明分子之間存在引力作用，即利用了分子間的引力。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年物理第八章運(yùn)動與力專題 題型：單選題

利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運(yùn)動的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列分析中錯誤的是( )

A. 飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度

B. 飲料罐會停下來是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦

C. 飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力

D. 該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

D 【解析】試題分析：A．探究粗糙程度不同的接觸面對物體運(yùn)動的影響是通過飲料罐運(yùn)動的距離來體現(xiàn)的，而影響其運(yùn)動距離長短的因素不僅有摩擦力的大小，還有物體的初始速度，所以要用到控制變量法去研究。即控制在速度相同的情況下，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運(yùn)動的影響。故A正確； B．飲料罐由運(yùn)動變?yōu)殪o止也是由于受到摩擦力的作用造成的，力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)，故B正確； C．飲料罐在斜面上...

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年物理第八章運(yùn)動與力專題 題型：單選題

下圖中的A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝（每0.l s拍攝一次）的小球在四種不同運(yùn)動狀態(tài)下的照片，其中小球受到平衡力作用的是 ( )

A. B. C. D.

B 【解析】A. 物體運(yùn)動方向不斷發(fā)生變化，所以不受平衡力，A錯誤；B. 物體做勻速直線運(yùn)動，所以受平衡力，B正確；C. 物體下落速度在加快，所以不受平衡力，C錯誤；D. 物體運(yùn)動方向不斷發(fā)生變化，所以不受平衡力，D錯誤。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年物理第八章運(yùn)動與力專題 題型：單選題

如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是( )

A. 罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力

B. 罐受到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力

C. 罐對手的力與手對罐的力是一對平衡力

D. 罐對手的彈力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力

A 【解析】飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明它受到平衡力的作用，在豎直方向上，罐受到的靜摩擦力與重力是一對平衡力，故A正確；罐受到的重力與手對罐的壓力不是一對相互作用力，手對罐的壓力和罐對手的支持力才是相互作用力，故B錯誤；罐對手的力與手對罐力是一對相互作用力，故C錯誤；罐對手的作用力與手對罐的摩擦力不是一對相互作用力，故D錯誤，故選A。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年物理第八章運(yùn)動與力專題 題型：單選題

運(yùn)動場上，下列現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是( )

A. 擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行

B. 舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動

C. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳

D. 箭被弓射出后仍向前運(yùn)動

B 【解析】A. 擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行,利用了慣性； B. 舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動，利用了二力平衡，沒有利用慣性； C. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳，利用慣性跳得更遠(yuǎn)； D. 箭被弓射出后仍向前運(yùn)動，是因?yàn)榧哂袘T性； 故B沒有利用慣性，符合題意。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理第九章壓強(qiáng)單元測試 題型：單選題

在火車站的站臺上．離站臺邊緣lm左右的地方標(biāo)有一條安全線．人必須站在安全線以外的位置候車，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時車體附近（　�。�

A. 氣流速度大，壓強(qiáng)小 B. 氣流速度大．壓強(qiáng)大

C. 氣流速度小，壓強(qiáng)大                                            D. 氣流速度小，壓強(qiáng)小

A 【解析】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級中考物理模擬試卷一 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,四個定值電阻(10 Ω、15 Ω、20 Ω、30 Ω),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別是“5 Ω,2 A”、“20 Ω,1 A”),導(dǎo)線若干.

(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖甲中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整_________

(2)在連接電路時,要求先將開關(guān)、滑動變阻器滑片分別處于_____的位置.(填字母) 

A.斷開、a處 B.斷開、b處 C.斷開、c處 D.斷開、d處

(3)實(shí)驗(yàn)時,先在ab間接接入10 Ω電阻,移動滑P,使電壓表示數(shù)為3 V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接15 Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向　c　(選填“c”或“d”)端移動,這樣移動滑片的目的是:___________. 

(4)本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個定值電阻,為完成整個實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取規(guī)格為____的滑動變阻器. 

(5)通過實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù),得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:_____.

D c 使定值電阻兩端的電壓保持3V不變 20Ω 1A 電壓一定時,電流與電阻成反比 【解析】（1）根據(jù)題意知道，電壓表與電阻R并聯(lián)，電阻與滑動變阻器、電流表串聯(lián)，然后電流從正接線流入，負(fù)接線柱流出將電流表接入電路中，如圖： （2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于最高阻值處，故D符合題意，故選D； （3）當(dāng)將電阻由5Ω更換為10Ω后，定值電阻阻值變大，...

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