10．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．熱機使用的燃料熱值越大，熱機的效率越高
B．熱機排出去的廢氣、產(chǎn)生的嗓聲會污染環(huán)境
C．熱機的效率總小于1
D．內(nèi)燃機的四個沖程中，只有做功沖程對外做功，使燃氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

分析 （1）熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，比值越大，則效率越高．與熱機的功率和燃料的熱值無關(guān)；
（2）從環(huán)保方面進行分析；
（3）效率是指有用功占總功的比值；
（4）內(nèi)燃機四個沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況：吸氣和排氣沖程不發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

解答 解：A、熱機的效率與燃料的熱值沒有關(guān)系，提高燃料的利用率是提高熱機效率的關(guān)鍵；故A不正確；
B、熱機排出的廢氣和產(chǎn)生的噪聲會污染環(huán)境；故B正確；
C、熱機工作時，燃料燃燒得到的內(nèi)能有一大部分需要克服摩擦、熱量散失，只有一少部分轉(zhuǎn)化為機械能，故熱機的效率總小于1；故C正確；
D、內(nèi)燃機的四個沖程中，做功沖程高溫高壓燃氣推動活塞向下運動，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；故D正確．
故選A．

點評 本題考查了學生對熱機、熱機效率、燃料熱值的理解，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．將700g 20℃的水溫度升高至40℃，需吸收多少熱量？若這些熱量由90℃的熱水降到20℃來提供，需耍多少克熱水？[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明在學完“熱值”后，將水、煤油、酒精的幾個反應物質(zhì)特性的物理量列表進行比較，并討論了以下幾個問題．
物質(zhì)密度p/（kg•m-3）沸點t/℃（1標準大氣壓）比熱容c/[J/（kg•℃）]熱值q/（J•kg-1）凝固點t2/℃
水1.0×1031004.2×1030
酒精0.8×10378.52.4×1033×107-117
煤油0.8×103 2.1×1034.6×107
（1）他認為測水的沸點不能用酒精溫度計，對嗎？為什么？
（2）他比較分析了其中一項數(shù)據(jù)后，明白了汽車的發(fā)動機用水來冷卻的道理，是哪項數(shù)據(jù)？為什么汽車發(fā)動機用水而不用其他液體來冷卻？
（3）他在做“觀察水的沸騰”的實驗時，用量筒量取了200mL、20℃的冷水，將其加熱到沸騰，需吸收多少熱量？（設氣壓為1標準大氣壓）
（3）若用效率是80%的酒精燈加熱，則需完全燃燒多少克酒精？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．2014年12月18日，我國自主研制的深海探測器-“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器赴印度洋下潛執(zhí)行科考任務，如圖a所示．“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯馁|(zhì)量為22t，在完成任務后，用如圖b所示的滑輪組提起潛水器．當被打撈的潛水器完全露出水面后，又以1m/s的速度勻速上升，此時拉力F的功率為2.76×105W．求：
（1）拉力F的大�。�
（2）如果不計摩擦、繩重及空氣的阻力，該滑輪組的機械效率為多少？
（3）不考慮風浪、水流等的影響，從“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器被提起到完全露出水面的過程中，潛水器所受的浮力和滑輪組機械效率如何變化？請簡述理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，用滑輪組勻速提升800N的重物，所用拉力為300N，（不計繩重和摩擦）求：
（1）滑輪組的機械效率；
（2）如果用該滑輪組勻速提升重為1100N的物體，求此時拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常工作時的電阻約為8Ω．
（1）在圖甲上補畫導線，使其的實驗電器連接完整．

（2）連接電路時，開關(guān)應斷開，滑動變阻器的滑片應滑到B端（選填“A”或“B”）
（3）當燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是0.26A，該燈泡的額定功率是0.65W．
（4）某同學閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，為找出原因，接下來他應進行的操作是（　�。�
A．更換燈泡   B．檢查電路是否斷路   C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示健身運動的過程中，物體A的質(zhì)量為4kg，滑輪摩擦不計．當向下擺動腳腕使細繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時，腳腕對細繩拉力的方向在改變、大小不變（選填“也改變”或“不變”）．若2s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.4m，則對物體A所做的功為16J，功率為8W．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān)，有人設計了以下五個實驗．
（1）把響著鈴聲的鬧鐘放在密封的鐘形罩內(nèi)，將鐘形罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱．
（2）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
（3）吹笛子時，手按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音．
（4）讓同一球從不同高度落到同一桌面上聽到不同的響聲．
（5）在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的波折線．
你認為，能探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實驗是哪一個或哪幾個？其他實驗和現(xiàn)象分別說明了什么問題？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．根據(jù)如圖的電路在右邊的方框內(nèi)畫出電路圖．

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同步練習冊答案