Question

11．小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖1所示．

（1）實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，可得結(jié)論是：受力面積一定時，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較甲、丙圖所示實驗．
（4）小明實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果
不變（選填“變大”、“不變”或“變小”），由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力相同．
（5）本實驗采用的實驗方法是控制變量法（寫出一種方法即可）．

Answer 1

分析 （1）壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法，通過泡沫的形變來體現(xiàn)的；
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積的大小是相同的，壓力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系；
（3）要得出“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，就要控制壓力不變，而受力面積不同；
（4）壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積的大小有關(guān)，在探究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系時，應(yīng)該保持壓力不變；
（5）本實驗用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

解答 解：
（1）實驗中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果；
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得結(jié)論：受力面積一定時，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)；
（3）如果要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)該保持壓力不變，故應(yīng)通過比較圖中甲、丙兩次實驗；
（4）圖2中，將切開的兩塊對泡沫壓力的作用效果是相同的．研究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系時，應(yīng)該保持壓力不變．小明實驗時沒有保持壓力不變，實驗過程中壓力和受力面積同時變化，無法研究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系；
（5）本實驗中，探究一個量與多個變量的關(guān)系，每次只探究一個量，而控制其它的量不變，用到了控制變量法；同時，通過用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果，用到了轉(zhuǎn)換法．
故答案為：（1）泡沫的凹陷程度；（2）受力面積一定時，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)；（3）甲、丙；（4）不變；沒有控制壓力相同；（5）控制變量法．

點評 本題考查的是影響壓力作用效果的因素，涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，這兩種方法是初中物理用到的最多的探究方法，大部分探究實驗都用到這兩種方法，需要重點掌握．