【題目】市場上出售的一種“金龍魚”牌食用調和油,瓶上標有“6L”字樣,已知該瓶內調和油的密度為0.9×103kg/m3,物理含義 ;該瓶油的質量是 kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度為 ,如果用此瓶裝滿水,則總質量比裝滿油時多 kg.(已知1L=1×10﹣3m3)
【答案】體積為1m3的調和油質量是0.9×103kg;5.4;0.9×103kg/m3;0.6
【解析】
試題分析:①根據密度定義可知,調和油的密度為0.92×103kg/m3的物理意義;
②已知調和油的密度和體積,利用公式m=ρV得到其質量;
③密度是物質本身的一種特性,與物質的質量、體積大小無關,與溫度狀態(tài)有關;
④油瓶容積一定,已知調和油的體積等于瓶的容積,也就是等于水的體積;已知水的密度和體積,可以得到調和油所盛水的質量;已知調和油的質量和水的質量,可以得到多裝水的質量.
解:①因為密度是單位體積的某種物質的質量,所以調和油的密度為0.9×103kg/m3的物理意義是:體積為1m3的調和油質量是0.9×103kg;
②因為ρ=,
所以調和油的質量為m油=ρ油V=0.9×103kg/m3×6×10﹣3m3=5.4kg;
③如果調和油用去一半,物質種類沒有變化,只是質量、體積減小,密度不變,仍然為0.9×103kg/m3;
④此瓶裝滿水的質量為m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×6×10﹣3m3=6kg
多裝水的質量為△m=m水﹣m油=6kg﹣5.4kg=0.6kg.
故答案為:體積為1m3的調和油質量是0.9×103kg;5.4;0.9×103kg/m3;0.6.
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【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現了如圖所示的情景時,汽車在做 (選填“加速”、“勻速”或“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.
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【題目】物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗.他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下表.
序號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
1 | 炭鋼合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | 2S |
(1)他們應選擇序號為 的兩根電阻絲來研究;
(2)實驗中,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數小于第一次的示數,說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較 (選填“大”或“小”);
(3)上面所采用的實驗方法叫做 ;
(4)從表中所給電阻絲的規(guī)格看,還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導體電阻大小與導體 的關系,這次你應該選擇序號為 兩根電阻絲來做實驗.
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【題目】在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,要控制 相同進行探究。同時應選用 (選填“一種”或“多種”)物質進行多次實驗。“測物質密度實驗”的原理是 ,實驗中需要測量的物理量有 。
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【題目】兩個電阻之比是R1:R2=2:5,當把它們串聯(lián)在電路中使用時,通過它們的電流之比是 ,它們兩端的電壓之比是 ;如果把它們并聯(lián)在電路中,通過它們的電流之比是 ,這時它們兩端的電壓之比是 .
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【題目】當大象進行交流的“聲音”是次聲波時,人類就聽不到大象的“聲音”,這是因為人耳不能聽到頻率________(選填“高于”或“低于”)20Hz的聲音。
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【題目】實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、金屬塊、細線(質量和體積不計)、足量的水(密度已知).
(1)小組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時液面對應示數為____mL;
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:
a.將_____;
b.向_____(填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質量m=__;
(2)計算金屬塊的密度是____kg/m3.該實驗所測得的密度與金屬塊實際的密度相比較___(填“偏大”或“偏小”)原因是:___________.
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【題目】在下列四個句子中,其中“高”字指音調的是:(1)這首歌調子太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的; (4)請勿高聲喧嘩.( )
A.(1)(2)
B.(2)(4)
C.(1)(3)
D.(3)(4)
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【題目】在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示.
(1)①本實驗的研究對象是 ,甲、乙兩次實驗木塊移動過程中,受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則 f甲 f乙(選填“>”、“<”或“=”).
②小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠.研究表明:當 一定時,物體動能的大小與物體的 有關.
(2)小明由上面的實驗想到了騎自行車上學途中自行車經過的一段上坡路時發(fā)生的現象:車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越 (填“長”或“短”).
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