2.我市所有出租車(chē)已使用天然氣來(lái)代替燃油.天然氣是一種清潔燃料,它是不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.某出租車(chē)在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量1.848×107J,這些熱量可使質(zhì)量為55kg的水由20℃升高到100℃[天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

分析 (1)從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能會(huì)越用越少,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,所以它們屬于不可再生能源;
(2)根據(jù)Q=mq計(jì)算出天然氣燃燒放出的熱量;
(3)水吸收的熱量和天然氣放出的熱量相等,根據(jù)Q=cm(t-t0)的變形式求出水的質(zhì)量.

解答 解:
(1)天然氣是化石能源的一種,化石能源、核能等能源會(huì)越用越少,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,所以它們屬于不可再生能源;
(2)消耗420g天燃?xì)忉尫诺臒崃浚篞=mq=0.42kg×4.4×107J/kg=1.848×107J;
(3)由題知,Q=Q=1.848×107J,
由Q=cm(t-t0)得,
加熱水的質(zhì)量:m=$\frac{{Q}_{吸}}{c(t-{t}_{0})}$=$\frac{1.848×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×(100℃-20℃)}$=55kg;
故答案為:不可再生;1.848×107;55.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)天然氣燃料熱值的理解和掌握,并能熟練的運(yùn)用熱量公式進(jìn)行計(jì)算是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng);

(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為40cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為62.8g;
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為1.63×103kg/m3
(5)若將(2)中杯中的鹽水全部分倒入量筒中,然后在(3)中稱量燒杯的質(zhì)量,這樣做對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性無(wú)(填“有”或“無(wú)”)有影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.我國(guó)南海海底存儲(chǔ)著豐富的”可燃冰“資源.可燃冰被視為21世紀(jì)新型綠色能源,可燃冰的主要成分是甲烷,1m3的可燃冰可轉(zhuǎn)化生成164m3的甲烷氣體和0.8m3的水.已知甲烷氣體的熱值是3.6×107J/m3.我市公交車(chē)以天然液化氣為燃料,其主要成分就是甲烷.如果一輛公交車(chē)滿載乘客時(shí)總質(zhì)量是6000kg,那么1m3可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量可供公交車(chē)滿載時(shí)以36km/h的速度勻速行駛1640min.勻速行駛中公交車(chē)受到的平均阻力為車(chē)重的0.05倍.求:
(1)公交車(chē)滿載乘客時(shí)的重力;(g=10N/kg)
(2)這段時(shí)間內(nèi)公交車(chē)牽引力所做功的功率;
(3)1m3的可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒所產(chǎn)生的能量能將多少千克的水從20°C加熱到沸騰.(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c=4.2×103J/(kg•°C),結(jié)果保留整數(shù))
(4)這段時(shí)間內(nèi)公交車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,水平地面上的絕緣平板小車(chē)內(nèi)豎直固定一個(gè)壓敏電阻R(其電阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減。c與定值電阻R0、電源接成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在壓敏電阻兩端,壓敏電阻旁緊靠一個(gè)重物M.已知小車(chē)靜止時(shí)電壓表的示數(shù)為U0,當(dāng)小車(chē)向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U,則( 。
A.U<U0B.U=U0C.U>U0D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.如圖請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將吊扇和調(diào)速器連入家庭電路.(注意兩器件的尾部伸出兩線為兩條接入線)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某人只能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體,關(guān)于該人的視力情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.遠(yuǎn)視眼,用凸透鏡矯正B.遠(yuǎn)視眼,用凹透鏡矯正
C.近視眼,用凸透鏡矯正D.近視眼,用凹透鏡矯正

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,左端的S極正對(duì)著電磁鐵.當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時(shí),條形磁鐵向左加速運(yùn)動(dòng).則電磁鐵中的電流方向是從從b到a(填“從a到b”或“從b到a”),條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力不變(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定某種液體的密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),指針靜止的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

(2)如圖乙,將待測(cè)液體倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量.由圖可知,燒杯和液體的總質(zhì)量是72.4g;
(3)如圖丙,將燒杯中的液體一部分倒入到量筒中,量筒中液體的體積是40cm3;
(4)如圖丁,用已調(diào)好的天平測(cè)量剩余液體和燒杯的總質(zhì)量,由此可知液體的密度是1.13×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919于2017年5月5日14時(shí)左右在浦東機(jī)場(chǎng)首飛成功,大飛機(jī)C919起飛時(shí)相對(duì)于地面,它是運(yùn)動(dòng)的(選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”);起飛離開(kāi)地面時(shí)它的機(jī)械能增加(選填“增加”“減少”或“不變”)

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