【題目】小明用自己家的電腦成功地發(fā)送了一封電子郵件給小紅,則
A. 小紅如果關(guān)閉主機(jī),則肯定收不到
B. 小紅打開(kāi)主機(jī),就會(huì)收到
C. 小紅一旦上網(wǎng),打開(kāi)郵箱就會(huì)查閱到
D. 郵件已經(jīng)存儲(chǔ)在小紅的電腦主機(jī)上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲的讀數(shù)是 , 乙儀器的分度值是 , 木塊長(zhǎng)度是 , 丙的讀數(shù)是Ω,丁組裝后的實(shí)驗(yàn)裝置的名稱(chēng)為 , 可用來(lái)探究與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察注入U(xiǎn)形管兩邊液柱的來(lái)得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)物態(tài)變化的理解正確的是( )
A.灑在地上的水一會(huì)兒不見(jiàn)了,這是汽化現(xiàn)象,此過(guò)程需要放熱.
B.灑在地上的水一會(huì)兒不見(jiàn)了,這是液化現(xiàn)象,此過(guò)程需要放熱.
C.灑在地上的水一會(huì)兒不見(jiàn)了,這是汽化現(xiàn)象,此過(guò)程需要吸熱.
D.灑在地上的水一會(huì)兒不見(jiàn)了,這是液化現(xiàn)象,此過(guò)程需要吸熱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】互聯(lián)網(wǎng)與其他媒介相比,最突出的特點(diǎn)是
A. 信息豐富
B. 文字、圖像、聲音兼?zhèn)?/span>
C. 高度互動(dòng)、雙向傳受
D. 時(shí)代性最強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)文中有許多描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩(shī)句.如“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,從物理學(xué)的角度看,滾滾奔流的長(zhǎng)江具有巨大的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某小組同學(xué)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).
(1)為了探究像與物的大小關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中選取的A、B兩支蠟燭的長(zhǎng)度應(yīng)(選填“相同”或“不同”).
(2)在觀察A的燭蜭的像時(shí),眼睛應(yīng)在(選填“A”或“B”)一側(cè)通過(guò)鏡面觀察.
(3)該實(shí)驗(yàn)中用代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要是為了便于確定 .
(4)實(shí)驗(yàn)中,若用一張黑紙完全遮住B側(cè)的鏡面,將(選填“能”或“不能”)繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像.
(5)在本實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)操作的目的(選填“得到普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史的說(shuō)法,正確的是
A. 牛頓首先提出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”
B. 托里拆利在歷史上第一次有力證明大氣壓的存在
C. 安培發(fā)現(xiàn)了通電螺線管極性與電流方向的關(guān)系
D. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),以下判斷正確的是( )
A.在﹣260℃時(shí),氫是固態(tài)
B.純金掉入鋼水中不會(huì)熔化
C.水銀溫度計(jì)在﹣40℃時(shí)能夠使用
D.在0℃時(shí)的水不一定是固體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)點(diǎn)光源放在凸透鏡的正前方 . 當(dāng)點(diǎn)光源放在A點(diǎn)時(shí),成像在B點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)光源放在B點(diǎn)時(shí),成像在C點(diǎn),如圖所示 . 則 ( )
A.凸透鏡不可能放在C點(diǎn)右側(cè)
B.凸透鏡應(yīng)放在B,C點(diǎn)之間
C.凸透鏡應(yīng)放在A,B點(diǎn)之間
D.凸透鏡應(yīng)該在A點(diǎn)左側(cè)
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