【題目】快速騎自行車時，我們會感到空氣阻力。由此小華猜想：物體運動速度越大，受到的空氣阻力就越大。于是，他找來一輛有低、中、高速三個檔位的玩具汽車，將實驗裝置固定在玩具汽車頂部（如圖所示）。在一個無風(fēng)的周末，用遙控器控制玩具汽車分別以2 米/秒、3米/秒、4米/秒的速度在平直的路面上勻速運動一段距離，依次將玩具汽車以不同速度勻速行駛時彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。根據(jù)二力平衡條件，彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

速度v（m/s）

2

3

4

彈簧測力計示數(shù)F（N）

0.15

0.35

0.62

①實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是______；

②分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越______ ；

③根據(jù)上述結(jié)論，雨滴從幾千米的高空落下，卻沒有對人體造成傷害，原因是______。

【答案】為了減少摩擦對實驗的影響 大 雨滴從高空落下，速度越大，所受空氣阻力越大，使得雨滴最終下落的速度不會過大

【解析】

①用小車，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，放在表面平滑的木板上，減小了接觸面的粗糙程度，所以可以減小摩擦對實驗的影響；

②由表中的實驗數(shù)據(jù)可知，汽車的速度增大，測力計的示數(shù)越大，可知受到的空氣阻力大；

③雨滴從幾千米的高空落下，若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，速度越大，所受空氣阻力越大，當雨滴達到一定速度時，此時阻力等于重力，由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴將勻速下降，使得雨滴最終下落的速度不會過大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是

A. 通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻

C. 當在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時，通過導(dǎo)體b的電流為0.1A

D. 將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，通過導(dǎo)體的電流為0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1的阻值為24歐。閉合電鍵S后，電流表示數(shù)為0.5安，電壓表V2的示數(shù)為6伏。求：

（1）電阻R1兩端電壓U1。

（2）電阻R2的阻值。

（3）現(xiàn)用定值電阻R0替換R2，要求：電路能正常工作，且

a．電壓表V1示數(shù)不小于電壓表V2示數(shù)。

b．電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的比值不超過3。

請通過計算說明，定值電阻R0的取值范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種蓄水箱的放水裝置，AOB是以D點為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿，AO呈水平狀態(tài)，如圖A、O兩點間距離為40cm， B、O兩點間距離為10cm。A點正下有的Q是一個輕質(zhì)、橫截面積為50cm2的蓋板（蓋板恰好能堵住出水口），它通過細繩與杠桿的A端相連。在水箱右側(cè)的水平工作臺上，有一質(zhì)量為60kg的人通過滑輪組拉動系在B點呈豎直狀態(tài)的繩子，從而可以控制水是否能從出水口流出。若水箱中水深為50cm，當蓋板恰好要被拉起時，人對繩子的拉力為F1，工作臺對人的支持力為N1；若水箱中水深為100cm，當蓋板恰好要被拉起時，人對繩子的拉力為F2，工作臺對人的支持力為N2，已知N1與N2之比為8：7，蓋板的厚度、繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計，人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上，取g=10N/kg。求；

①動滑輪所受的重力；

②F1與F2的比值；

③當水箱中水深至少達到多高時，人將無法拉起蓋板。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定滑輪組機械效率的實驗中，現(xiàn)給出下列器材：

A．天平 B．鉤碼 C．鐵架臺 D．定滑輪和動滑輪各若干 E．長約2m的細繩

（1）以上器材中，屬多余的器材是_________，所缺少的兩件主要器材是______和________．

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖.

實驗次數(shù)

l

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%

57%

83%

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗，第2組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗（選填“甲”或“乙”）.

（3）通過第1組和第2組的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越_____.

（4）比較第1、3組數(shù)據(jù)可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，通過_____的方式，可以提高滑輪組的機械效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻圓柱體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面積為2×10-2米2，其內(nèi)部盛有0.2米深的水，求：

① 水對容器B底部的壓強p水；

② 容器中水的質(zhì)量m水；

③ 現(xiàn)沿水平方向在圓柱體A上截取一定的厚度△h，并將截取部分浸沒在容器B水中（無水溢出），容器底部壓強的增加量Δp水和容器對水平地面壓強的增加量Δp地如下表所示。求圓柱體A的密度ρA。

截取厚度

Δp水（帕）

Δp地（帕）

△h

980

1960

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．實驗桌上現(xiàn)有A、B兩個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為50cm，凸透鏡B的焦距為10cm．光具座上標尺的刻度范圍如圖所示．

① 小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律，應(yīng)選用______（選填“A”或“B”）凸透鏡．

② 實驗時首先要使燭焰的中心、凸透鏡和光屏的中心大致在____________．

③ 小王在如圖的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如右表所示．分析實驗數(shù)據(jù)可知：

實驗次序

物體到凸透鏡的距離u/cm

光屏上像到凸透鏡的距離v/cm

光屏上像的大小

1

60

12

縮小

2

30

15

縮小

3

20

20

等大

4

15

30

放大

5

12

60

放大

從實驗序號_______可以看出，當成實像時，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大；同一凸透鏡，成實像時，像距v隨物距u的增大而_____；當物距等于_____焦距時，凸透鏡成等大的實像．

④ 有些同學(xué)認為小王的實驗過程不夠全面，提出了多種看法．其中甲同學(xué)認為他只記錄了像的大小，沒有記錄像的正倒，所以他的記錄不夠全面；乙同學(xué)認為他只通過一塊凸透鏡成像的情況，要得出凸透鏡的成像規(guī)律，欠普遍性；丙同學(xué)認為他只研究凸透鏡成實像的情況，沒有研究凸透鏡成虛像的情況，欠完整．你認為這些看法正確的是________（可填“甲”、“乙”、“丙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鳥撞飛機事件時有發(fā)生,是不是它們“瞎”了?研究發(fā)現(xiàn)雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力,甚至還能長時間張開一只眼睛來觀察飛行路徑,避免與其它鳥類或物體碰撞.研究還發(fā)現(xiàn),某種鳥類只有距離運動的物體30m內(nèi)才逃離.由于飛機速度很快,所以它們就沒有足夠的時間來逃離,而引起撞機事件.綜合上述信息,回答下列問題:：

（1）數(shù)據(jù)顯示,一只0.5kg的鳥正面撞在迎面飛來的速度為720m/s的飛機上,就會產(chǎn)生1600N撞擊力,對飛機造成損傷.假如撞擊面積為0.01m,則該撞擊產(chǎn)生的壓強是_____Pa

（2）如表是三種材料的相關(guān)參數(shù),從飛機承受鳥類撞擊能力和飛機自身重量考慮,最適宜用來制造飛機的材料是_____。

性質(zhì)

材料A

材料B

材料C

抗壓性（N/m2）

1.2×104

1.6×104

2.0×104

密度（kg/m3）

1.2×103

4.0×103

1.2×103

（3）如圖，一架飛機以720km/h的速度向正前方O點的鳥迎頭飛去，則飛機的頭A點到達O點位置所需的時間是_____s，這也就是飛機留給該鳥逃離O點的時間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.5m，可繞固定點O轉(zhuǎn)動，離O點0.6m的B端掛一個30N的重物G，在A端用與水平地面成30°夾角的力F拉住，杠桿平衡時，拉力F= ________N，若拉力F與水平地面的角度減小后仍斜向下拉，則大小將 ________（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案