【題目】校門口新搬來了一個(gè)烤臭豆腐的小攤,同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道,這說明 .臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】幾個(gè)同學(xué)在討論測量出現(xiàn)的錯(cuò)誤和誤差時(shí),得出以下幾個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )
A. 取多次測量結(jié)果的平均值,可以避免誤差
B. 誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的
C. 只要選擇較精確的測量工具就可以避免誤差
D. 測量中,錯(cuò)誤可以避免,誤差不可避免
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都為6min,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是( )
A.甲在3min~6min內(nèi)是液態(tài)
B.甲是晶體,乙是非晶體
C.在3min~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變
D.在固態(tài)時(shí),甲的比熱容小于乙的比熱容
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用絲線吊起三個(gè)通草球,發(fā)現(xiàn)將其中任意兩個(gè)靠近時(shí)都相互吸引,則三個(gè)小球帶電情況是( )
A.兩個(gè)帶正電,一個(gè)帶負(fù)電
B.兩個(gè)帶負(fù)電,一個(gè)帶正電
C.兩個(gè)帶同種電荷,一個(gè)不帶電
D.兩個(gè)帶異種電荷,一個(gè)不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】許多同學(xué)喜歡吃烤肉串,用炭火烤肉串的過程是利用 的方式增加肉的內(nèi)能的.但科學(xué)表明,經(jīng)常吃燒烤食品有害健康.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用下列光學(xué)器材,其目的是使物體成倒立縮小實(shí)像的是( )
A. 放大鏡; B. 照相機(jī); C. 幻燈機(jī); D. 投影儀.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電的應(yīng)用極大地豐富了人們的生活,但若使用不當(dāng),也會(huì)帶來危害甚至危及人的生命?刂崎_關(guān)必須接在用電器與(選填“火線”、“零線”或“地線”)之間;使用金屬外殼的家用電器,通常都要使用三腳插頭,這是為了防止因帶電而造成觸電事故.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是“探究不同物質(zhì)升溫吸熱本領(lǐng)”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如表
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱的目的是 ;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下幾種情況下,戴眼鏡的人的鏡片上不會(huì)“沾上水汽”而變模糊的是 ( )
A. 冬天,戴眼鏡的人從室內(nèi)到室外
B. 揭開飯鍋的鍋蓋時(shí)眼鏡太靠近“熱氣”
C. 夏天,從開有空調(diào)的房間走出去
D. 戴著眼鏡進(jìn)入熱氣騰騰的浴室內(nèi)
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