【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦點(diǎn)為_(kāi)_____ cm.m]
(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、________的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.
(4)在圖乙中,小明借來(lái)物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡,老師的視力缺陷 _________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
【答案】(1)10 (2)放大 (3)右 (4)凹 近視
【解析】
試題分析:(1)光屏上出現(xiàn)大小不變的光斑是由于小燈泡放在焦點(diǎn),此時(shí)的折射光速是平行光速,故可知透鏡的焦點(diǎn)為10cm;(2)由乙圖可知,此時(shí)的蠟燭處于一倍焦距到二倍焦距之間, 所以所成的像是倒立、放大的實(shí)像;(3)在成實(shí)像的范圍內(nèi),蠟燭離透鏡越近,像就越大,所以應(yīng)將蠟燭向右移動(dòng);(4)向右移動(dòng)光屏,像才清晰,說(shuō)明眼鏡片具有發(fā)散光速的作用,所以應(yīng)是凹透鏡,是用來(lái)調(diào)節(jié)近視眼的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)___________________________________________
(2) 如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)________________________________________
(3) 此實(shí)驗(yàn)此實(shí)驗(yàn)推理得出的結(jié)論是________________________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動(dòng)刻度尺使之振動(dòng),聽(tīng)刻度尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要用手緊靠桌邊壓住刻度尺,否則會(huì)既聽(tīng)到_____振動(dòng)發(fā)出的聲音,又聽(tīng)到刻度尺敲擊_____發(fā)出的聲音。
(2)實(shí)驗(yàn)通過(guò)改變_____________________來(lái)改變聲音的響度,通過(guò)改變____________來(lái)改變聲音的音調(diào)。
(3)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn),鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和速度與塑料尺均相同時(shí),聽(tīng)到聲音的主要差異是____________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)隱含的物理方法是比較法和________________法。
(5)刻度尺振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過(guò)_______傳進(jìn)耳朵,引起鼓膜_______,人便聽(tīng)到聲音。
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是( )
A. a物質(zhì)的密度最大
B. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C. c物質(zhì)的密度是a的4倍
D. b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的__不同;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,保持尺的振動(dòng)幅度不變,則鋼尺發(fā)出聲音的__不同.(均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活實(shí)例中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是
A. 利用熱水壺將冷水燒開(kāi)
B. 太陽(yáng)能水箱中的水被曬熱
C. 用鋸鋸木頭,鋸條會(huì)發(fā)熱
D. 放入冰箱冷藏室的食品溫度降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一把鐵錘比一根鐵釘含有的鐵________(填“多”或“少”),它們的質(zhì)量________(填“相同”或“不同”);1 kg鐵和1 kg棉花含有物質(zhì)的多少________(填“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一塊溫度很低的冰塊,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是: ( )
A.一定具有內(nèi)能 B.其中的分子可能靜止不動(dòng)
C.吸熱后內(nèi)能增多 D.溫度升高內(nèi)能增加
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