18．如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個重物，都不能把它們拉開，這說明（　�。�
A．兩鉛塊分子之間有引力B．兩鉛塊分子之間有空隙
C．兩鉛塊分子之間有斥力D．兩鉛塊分子無規(guī)則運(yùn)動

分析 分子的質(zhì)量和體積都很小，分子間有間隔，分子總是不斷運(yùn)動的，分子之間總存在相互作用的引力和斥力．

解答 解：將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個鉤碼都不能把它們拉開，說明分子間存在引力．
故選A．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對分子間作用力的理解和掌握，是中考的熱點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．軍用雷達(dá)利用反射電磁波來確定飛機(jī)的位置，倒車?yán)走_(dá)利用反射超聲波來確定障礙物的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．為了比較水和食用油的吸熱能力，需要用到的研究方法是控制變量法，實驗前要保證水和食用油質(zhì)量相同．小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020670
（1）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長時間，此時，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量．（選填“大于”“小于”或“等于”）
（2）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”） 吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖1所示，該表的分度值是0.5mA，此時該表的讀數(shù)是10.5mA．
（2）如圖2所示，為實驗室銘牌上標(biāo)有“20Ω、1A”字樣的滑動變阻器，它主要是通過改變電阻絲的長度來達(dá)到改變電路的電阻值的，在使用時，AB兩接線柱接入電路，此時滑動電阻接入電路的電阻是20Ω．
（3）若將兩電流表接入如圖3所示電路中．閉合開關(guān)S后，A1、A2電流表的偏轉(zhuǎn)為如圖4-甲和圖-乙，則出現(xiàn)A1現(xiàn)象的原因是正負(fù)接線柱接反了，出現(xiàn)A2現(xiàn)象的原因是量程太大．糾正上述錯誤后，兩電表指針指向如圖5所示，則A1的讀數(shù)是1.5A，A2的讀數(shù)是0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明有一銅球，實驗測得其體積為50cm3，質(zhì)量為267g．小明學(xué)習(xí)過密度知識后，認(rèn)為通過計算有多種方法可以判定這個銅球是空心的還是實心的，請你寫出兩種．（已知銅的密度為8.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，一個瓶子里有不多的水，烏鴉喝不到水．聰明的烏鴉想，如果銜很多的小石塊填到瓶子里，水面上升就能喝到了水．若瓶子的容積為500mL，內(nèi)有0.2kg的水．請你幫烏鴉計算：
（1）瓶內(nèi)水的體積是多少？
（2）使水到達(dá)瓶口，要放入的石塊質(zhì)量是多少．（石塊密度為2.6×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．用冰袋給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱
B．用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因為水汽化吸熱
C．用久了的電燈泡玻璃壁會變黑，是因為燈絲發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象
D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．2015年8月29日晚，中國隊發(fā)揮出色，以38秒01的成績獲得2015年北京世界田徑錦標(biāo)賽4乘100米亞軍，實現(xiàn)了中國男子短跑接力上的重大突破！如圖是莫有雪、蘇炳添、謝震業(yè)和張培萌四位運(yùn)動員登上領(lǐng)獎臺時的情景，以下說法正確的是（　　）
A．張培萌到達(dá)終點(diǎn)線后，還繼續(xù)向前運(yùn)動是受到慣性力的作用
B．莫有雪起跑時用力蹬地面加速，原理是“物體間力的作用是相互的”
C．蘇炳添在領(lǐng)獎臺上受到的重力與支持力是一對相互作用力
D．謝震業(yè)在領(lǐng)獎臺上受到的支持力和對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案