3．下列現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動的是（　�。�
A．煮茶葉蛋時(shí)，蛋殼會變成茶色
B．當(dāng)有人用修正液覆蓋錯(cuò)字時(shí)，常能聞到刺鼻的氣味
C．考場中小明為了提神，涂了清涼油，許多考生都聞到了它的氣味
D．小明把透明膠帶緊壓在錯(cuò)字上面，揭起時(shí)就把表層的紙和錯(cuò)字一起粘了起來

分析 根據(jù)擴(kuò)散的定義，判斷是否是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象才能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動．

解答 解：
A、雞蛋放在茶水中，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動．故A符合題意；
B、修正液和空氣接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動．故B符合題意；
C、清涼油和空氣接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動．故C符合題意；
D、小明把透明膠帶緊壓在錯(cuò)字上面，揭起時(shí)就把表層的紙和錯(cuò)字一起粘了起來，這種現(xiàn)象是因?yàn)槟z帶分子和紙分子之間分子有引力作用造成的，不是擴(kuò)散現(xiàn)象．故D不符合題意．
故選ABC．

點(diǎn)評 固體、液體、氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象是彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，下列措施中屬于減小摩擦的是（　　）
A．車軸處裝有滾珠B．輪胎的表面有花紋
C．剎車時(shí)用力捏車閘D．車的把手上有凹槽

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖甲是同學(xué)們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實(shí)驗(yàn)，將重5N的物體放在水平地面上，用彈簧測力計(jì)水平向右拉物體，當(dāng)F增大到1N時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體受到的摩擦力為1N，當(dāng)F增大到2N時(shí)，物體恰好做勻速直線運(yùn)動．若F=4N，物體所受的摩擦力為2.8N．小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成后認(rèn)真思考設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置重新進(jìn)行了探究，該裝置相比于甲圖所示裝置具有不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動，對靜止的彈簧測力計(jì)讀數(shù)比較容易優(yōu)點(diǎn)（寫出一點(diǎn)即可），實(shí)驗(yàn)中，用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A，物塊B靜止不動，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖，則B受到的A的摩擦力為2.8N，若使木板A做加速運(yùn)動，則B所受摩擦力不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．易拉罐“可樂”是許多中學(xué)生喜歡的飲料，與“可樂”相關(guān)的下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．易拉罐的拉環(huán)是一個(gè)省力杠桿
B．罐上標(biāo)有“355mL”字樣，則所裝“可樂”質(zhì)量約為360kg
C．用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的延展性
D．罐上標(biāo)有回收標(biāo)志，是提醒人們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18． 在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示兩燒杯的液面相平．下列說法正確的是（　　）
A．試管在甲液體中受到的浮力較大
B．試管在甲乙液體里排開的液體質(zhì)量相同
C．裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大
D．在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實(shí)例：
a．刀用久了磨一磨再用；
b．刀的把柄一般都做得較粗大一些；
c．給自行車的車軸加潤滑劑；
d．運(yùn)動鞋的鞋底有很多花紋；
e．貨車運(yùn)載貨物時(shí)不能裝得太高，且要用繩綁緊；
f．?dāng)S鐵餅時(shí)，運(yùn)動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手．
其中，屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是b；屬于增大摩擦的應(yīng)用是d；利用慣性的應(yīng)用是f．（只需填代號）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在探究物體浮沉條件時(shí)，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：彈簧測力計(jì)、量筒、燒杯、兩個(gè)金屬塊、木塊、細(xì)線、細(xì)鐵絲、水及其他簡單輔助器材．（g取10N/kg）

第一小組：探究金屬塊的下沉條件．實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法測量了兩個(gè)金屬塊受到的浮力：
方法1：測量過程及示數(shù)如圖甲所示，則第一個(gè)金屬塊所受到的浮力為0.2N．
方法2：測量過程及示數(shù)如圖乙所示，讀出排開水的體積，可計(jì)算出第二個(gè)金屬塊所收到的浮力為0.18N．
第二小組：探究木塊上浮的條件．利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材，要測量木塊浸沒時(shí)的浮力，你應(yīng)該選用上述兩種方法中的方法2 （填“1”或“2”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．花香味是由花的芳香油分子產(chǎn)生的．“墻里開花墻外香”這一現(xiàn)象說明花的芳香油的（　　）
A．分子很小B．分子間存在作用力
C．分子間存在間隙D．分子在不停運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，水平地面上有底面積為3×10-2m2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有重為4N、邊長為0.1m、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長0.1m的細(xì)線與容器底部相連，此時(shí)水面距容器底0.3m（g取10N/kg）．求：
（1）此時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng)；
（2）繩子的拉力；
（3）剪斷繩子，待物塊B靜止后水對容器底的壓強(qiáng)變化量．

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