回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物________而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚________s以上，人耳就能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時(shí)障礙物到聽者的距離至少是________m。在屋子里說話比在操場上說話聽起來更響亮，原因是屋子的空間比較小，造成回聲到達(dá)人耳與原聲延遲時(shí)間________，最終________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊15.4電流的測量知識拓展練習(xí)題 題型：填空題

如圖中溫度計(jì)的示數(shù)是________ ℃；

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 3.2聲音的特性同步練習(xí)題 題型：單選題

王琴早上醒來，聽到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué)．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是

A. 王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播

B. 李娟的叫喊聲很大，說明她的音調(diào)高

C. 王琴從叫喊聲中聽出是李娟，她是根據(jù)聲音的音色來判斷的

D. 王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減小聲音的響度

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型：單選題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. 向右側(cè)移動平面鏡 B. 沿ON向后轉(zhuǎn)動板B

C. 改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角 D. 改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 3.1科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)題 題型：簡答題

找一根長木棍，一位同學(xué)用針尖輕輕地刮木棍的一頭，刮木棍的沙沙聲連他自己都聽不清．另一位同學(xué)在木棍的另一頭，把耳朵緊貼木棍，卻能聽到他拍來的“電報(bào)”．想想聲音是通過什么途徑傳播的？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 3.1科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 聲音的傳播速度是340米/秒 B. 聲音可以在真空中傳播

C. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動 D. 聲音只能在空氣中傳播

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強(qiáng)同步試卷 題型：計(jì)算題

某工廠要修建一座煙囪．經(jīng)勘測，打算建煙囪的地方的地面所能承受的最大壓強(qiáng)是9.2×104Pa。設(shè)計(jì)的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4m2，建成后的煙囪重約為4.17×105N問：該煙囪能否按原計(jì)劃修建?如果不行，可以采取什么措施?

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強(qiáng)同步試卷 題型：單選題

關(guān)于壓力與壓強(qiáng)下列說法正確的是（ ）

A. 壓力的大小總等于物體重力的大小

B. 壓力的方向一定與受力面垂直

C. 物體的重力越大產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

D. 底面積大的物體受到的壓強(qiáng)一定小

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年物理九年級上冊 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷 同步檢測試卷 題型：簡答題

有一天小麗用一把塑料梳子梳頭發(fā)，梳幾下后，她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被梳子吸引起來了；當(dāng)梳子離開時(shí)，頭發(fā)絲之間像是充滿敵意似的合不攏了。這是為什么呢？請解釋一下。

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同步練習(xí)冊答案