【題目】物理興趣小組的同學(xué)想估測大氣壓強(qiáng)的大小,小組同學(xué)用塑料掛鉤吸盤模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)測量大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)原理是:_____

(2)實(shí)驗(yàn)中用到的主要的測量器材:彈簧測力計(jì)和_____;

(3)小明想要測量大氣壓力并減小偏差,他在實(shí)驗(yàn)室中找到了三個(gè)測力計(jì)

A.量程是0~5N,分度值是0.2N

B.量程是0~50N,分度值是1N

C.量程是0~100N,分度值是2N

已知吸盤的面積是3cm2(設(shè)大氣壓約為1.0×105Pa),他應(yīng)選用測力計(jì)是_____(選填符號(hào));

(4)如果測出的大氣壓僅為0.8×105Pa,比實(shí)際大氣壓小很多,請說出測量偏差產(chǎn)生的主要原因是:_____(寫出一條即可);

(5)本實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測力計(jì)測量拉開吸盤的力時(shí)需要注意的問題是_____(一條即可)。

【答案】二力平衡 刻度尺 B 吸盤內(nèi)的空氣沒有排擠干凈 拉力方向應(yīng)與玻璃板垂直

【解析】

(1)[1]用塑料掛鉤吸盤模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)估測大氣壓強(qiáng)的大小的方法是把吸盤緊貼玻璃板,把吸盤內(nèi)空氣盡量排凈,用彈簧測力計(jì)拉吸盤掛物鉤,拉開瞬間可近似的看成平衡狀態(tài),塑料掛鉤吸盤質(zhì)量很小,受到的重力可以忽略不計(jì),這時(shí)吸盤受到大氣壓力和彈簧測力計(jì)的拉力,根據(jù)二力平衡原理,大氣壓力等于彈簧測力計(jì)的拉力,故大氣對吸盤的壓力等于彈簧測力計(jì)示數(shù),再測出吸盤的直徑,算出吸盤的面積,就可以求出大氣壓強(qiáng)了。

(2)[2]測量吸盤直徑需要使用刻度尺,再根據(jù)吸盤直徑計(jì)算出吸盤面積,根據(jù)求出大氣壓強(qiáng)的值。

(3)[3]彈簧測力計(jì)的拉力大小約為

由于被測物理量的大小不能超過測力計(jì)的量程,測力計(jì)分度值越小測量誤差越小,故為了減小偏差測力計(jì)應(yīng)該選B

(4)[4]若吸盤內(nèi)的空氣沒有排擠干凈,測力計(jì)的示數(shù)就會(huì)減小,測量出來的大氣壓力就會(huì)減小,受力面積基本準(zhǔn)確,根據(jù)可知,計(jì)算出來的大氣壓強(qiáng)就會(huì)偏小。

(5)[5]本實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測力計(jì)測量拉開吸盤的力時(shí)拉力方向應(yīng)與玻璃板垂直,否則拉力和大氣壓力就不是平衡力,這樣測量的大氣壓力就不準(zhǔn)確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上(g10N/kg).求:

(1)水對桶底的壓強(qiáng);

(2)桶底受到水的壓力;

(3)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng).

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【題目】(5分)志成利用圖示裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.

(1)開關(guān)閉合后,將AB棒沿著水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)指針______(偏轉(zhuǎn)/不偏轉(zhuǎn));

(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向與(1)中相反,可采取的具體措施是:______(寫出一種即可);

(3)實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)若AB左右運(yùn)動(dòng)速度越快,靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)越明顯,這說明感應(yīng)電流大小與______有關(guān);

(4)若將圖中靈敏電流計(jì)換成______,該裝置還可以用來研究通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,并據(jù)此制成了______(發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)).

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【題目】疫情期間,哈爾濱更多的市民選擇了共享單車這種出行方式,當(dāng)人們在平直路面上勻速向前騎行時(shí),以下說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.自行車受到的動(dòng)力等于自行車受到的阻力

B.如果在騎行過程中單車所受的外力全部消失,那么單車會(huì)慢慢停下來

C.人對車的壓力和車對人的支持力是一對相互作用力

D.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力

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【題目】利用氣球可以進(jìn)行許多力學(xué)實(shí)驗(yàn),關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是( 。

A.甲圖中,氣球被擠壓變扁,手對氣球的力大于氣球?qū)κ值牧,兩只手的力是相互作用?/span>

B.圖乙中,在做氣球滾釘板實(shí)驗(yàn)時(shí),用鐵錘砸木板,氣球不爆破,說明壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng)

C.圖丙中,在玻璃管一端系一個(gè)裝有紅色水的氣球,放入裝水的玻璃杯中,觀察到玻璃管中水面發(fā)生變化,說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)

D.圖丁中,用開水燙過的玻璃杯扣在氣球上,玻璃杯能“吸”在氣球上,說明大氣壓強(qiáng)的存在

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【題目】電源電壓為12V,將R1和R2串聯(lián)到電源兩端,已知R1的電阻值約為R2的2~4倍,用電壓表測出R1兩端的電壓,用電流表測出通過R2的電流,其示數(shù)如圖所示,則R1__Ω,R2___Ω;或者R1__Ω,R2___Ω;

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【題目】一個(gè)重為30N的木塊。

(1)如圖甲,將木塊放在水平面上,受10N的水平推力F1,木塊未動(dòng),這時(shí)木塊所受摩擦力________(大于/等于/小于)10 N。當(dāng)水平推力F增大到12 N時(shí),木塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),木塊所受摩擦力為________N;

(2) 如圖乙,木塊被50N的水平壓力F2壓在豎直墻壁上保持靜止,木塊所受摩擦力為________N,方向________,若增大水平壓力F2,木塊受到的摩擦力將________(增大/不變/減小)

(3) 為了測量木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力,小明將輕質(zhì)彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,如圖丙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小,此時(shí)木塊受到摩擦力的方向是____,這種測量方法的優(yōu)點(diǎn)是______(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了下面三種圖示情:

 

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長木板做_______運(yùn)動(dòng)。根據(jù)__________知識(shí),從而測出木塊與長木板之間的滑動(dòng)摩擦力;

(2)比較圖__________與圖__________可得∶摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),當(dāng)壓力越大,摩擦力越大;

(3)比較圖甲與圖丙可得∶摩擦力的大小跟接觸面的______有關(guān),當(dāng)接觸面越______,摩擦力越大;

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn),在木塊還沒被拉動(dòng)的情況下,彈簧測力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)為止。該現(xiàn)象表明;物體在靜止時(shí)也可以能受到______力的作用,且該力的大小與______的大小有關(guān)。

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【題目】將規(guī)格為“6V 3W”的燈L1和規(guī)格為“6V 6W”的燈L2串聯(lián)在電壓為6V的電路中,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( 。

A. L1L2燈絲電阻之比為1:2 B. L1燈與L2燈實(shí)際功率之比為1:2

C. 兩燈均不能正常發(fā)光,燈L2更亮些 D. 兩燈消耗的總功率為2W

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