自行車是人們常見的“綠色”交通工具,“五一”假期小華隨小飛一同騎自行車去郊游(如圖),中途休息時(shí),小飛問小華:
(1)當(dāng)看到小汽車超越你騎著的自行車向東行駛時(shí),如果以小汽車為參照物,你是向 (選填“東”或“西”)方行駛。
(2)當(dāng)自行車從坡頂沿斜面自由下滑時(shí)速度越來越大,針對自行車的機(jī)械能提出一個(gè)問題并回答:問題: ?
回答: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于四沖程汽油機(jī)或柴油機(jī),下列說法正確的是( 。
| A. | 壓縮沖程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
| B. | 做功沖程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
| C. | 一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程中,進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉的沖程有兩個(gè) |
| D. | 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,熱機(jī)的工作效率可以達(dá)到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
一臺(tái)起重機(jī)將重3600 N的貨物提高5 m的過程中,貨物的重力勢能 (填“增加”、“減少”或“不變”),如果總功為30000 J,則起重機(jī)的機(jī)械效率為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在容器底部固定一只輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有一物塊A,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口。當(dāng)容器中水深為0.3m時(shí),物塊A有的體積浸在水中,此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài),即沒有發(fā)生形變(已知水的密度為1.0×103㎏/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力,g取10N/kg)。求:
(1)此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng); (2)物塊A的密度;
(3)先向容器內(nèi)緩慢加水,直至A剛好被完全浸沒在水中,此時(shí)彈簧對A的作用力為F1,
再打開閥門B緩慢放水,直至A完全離開水面時(shí),再關(guān)閉閥門B,此時(shí)彈簧對A的作用力為F2,求F1與F2之比。
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科目:初中物理 來源: 題型:
醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和使用的器材中,包含著許多物理知識(shí),有關(guān)下列說法正確的是
A.醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音,能升高音調(diào)
B.注射時(shí)針筒能抽取到藥液,是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔?/p>
C.噴灑消毒液后,過一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象
D.醫(yī)生夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案:用天平和量筒測密度。
①他用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g;接著把酸奶倒人燒杯中,測
得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖所示m1=________g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖所示,V奶=________cm3;則酸奶的密度ρ=________g/cm3。
②在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測得的酸奶密度值偏大,其原因是 。
(2)小雨的實(shí)驗(yàn)方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶和水測酸奶密度。 請你補(bǔ)齊小雨的實(shí)驗(yàn)步驟和酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測量的物理量符號(hào)表示,已知水的密度為ρ水)。
①用天平測出小玻璃瓶的質(zhì)量m0;
②在瓶內(nèi)裝滿水,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m1;
③__________________________________________________________________。
④酸奶密度的表達(dá)式 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合,電流表兩次示數(shù)之比是1:5,由此可知,電阻R1與R2之比是( )
| A. | 5:1 | B. | 1:5 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,屬于串聯(lián)電路的有 _________ ;屬于并聯(lián)的有 _________ ;開關(guān)能控制所有用電器的有 _________ (填序號(hào)).
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