在光具座上從左到右依次放置________、________、________．

蠟燭    凸透鏡    光屏
分析：根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)要求，必須先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置．
解答：根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果，在光具座上從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏．
故答案為：蠟燭、凸透鏡、光屏．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小馬用凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，將它放在陽(yáng)光下，適當(dāng)移動(dòng)透鏡可在地面上看到一最小最亮的光斑，小馬測(cè)出光斑到凸透鏡的距離為10cm．然后他試將白紙放在光斑處，過(guò)一段時(shí)間白紙著火了．為了探究凸透鏡的成像規(guī)律，小馬開始進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．首先他將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上（如圖1所示），調(diào)整后多次改變物距并相應(yīng)調(diào)整光屏的位置以得到清晰的像，下表選取了他的一部分實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)你分析記錄并答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距/cm 像的虛實(shí) 像的正倒 你的大小 像距/cm
1 30 實(shí) 倒立 縮小 15
2 25 實(shí) 倒立 縮小 17
3 22 實(shí) 倒立倒立 縮小 18
4 18 實(shí) 倒立 放大 22.5
5 15 實(shí) 倒立 放大 30
6 13 實(shí) 倒立 放大 43
7 8 虛 正立 放大 無(wú)法測(cè)量
（1）白紙放光斑處，是通過(guò)
 
方式增加了紙的內(nèi)能，從圖1中看三者的高度，還應(yīng)將
 
高度調(diào)高一些．
（2）從表中數(shù)據(jù)隱含的規(guī)律看，當(dāng)u=14cm時(shí)應(yīng)成倒立的、
 
的實(shí)像，像距
 

30cm（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）在第1次實(shí)驗(yàn)中，若換用焦距為20cm的凸透鏡，要得到清晰的像，光屏應(yīng)向
 
（選填“左”或“右”）移動(dòng)．取上述兩個(gè)凸透鏡如圖2所示自制望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，將焦距為
 
cm的凸透鏡放在接近眼睛處，所看到的像更大更清晰．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小李同學(xué)在光具座上從左端起依次放好小燈、凸透鏡和光屏，并使它們的中心
 
．然后他將光屏從近凸透鏡處一直移到光具座的右端，沒有找到像，只見光屏上一直是一個(gè)與凸透鏡直徑接近的光斑．請(qǐng)你分析其中可能的原因是：
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小李同學(xué)在光具座上從左端起依次放好小燈、凸透鏡和光屏，并使它們的中心________．然后他將光屏從近凸透鏡處一直移到光具座的右端，沒有找到像，只見光屏上一直是一個(gè)與凸透鏡直徑接近的光斑．請(qǐng)你分析其中可能的原因是：________．

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