【題目】圖甲是小新研究的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是小華研究的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）小新設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究；小華設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變情況與所受的關(guān)系．圖乙實(shí)驗(yàn)中，我們將觀察到在越光滑的平面上，小車(chē)能運(yùn)動(dòng)的距離越 ．
（2）若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則還需彈簧測(cè)力計(jì)具體測(cè)量出，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的物體所受摩擦力的大小，如圖丙所示．此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)拉動(dòng)木塊作運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)可測(cè)得摩擦力大�。�
（3）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究過(guò)程都需要用到法．

【答案】
（1）動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,阻力,遠(yuǎn)
（2）勻速直線,二力平衡
（3）轉(zhuǎn)換
【解析】（1）甲實(shí)驗(yàn)中球所處的高度不同，質(zhì)量相同，所以可以探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；

乙實(shí)驗(yàn)中小車(chē)在同一高度滑下，則到達(dá)底端的速度相同，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力不同，所以可以探究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)與所受摩擦力的關(guān)系；

乙實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面的相同高度滑下，是為了使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同；水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的越遠(yuǎn)；（2）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（3）甲實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)間接判斷物體動(dòng)能的大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法；

乙實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)間接判斷阻力的大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法；

丙實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小來(lái)間接判斷摩擦力的大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法；

上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究過(guò)程都需要用到轉(zhuǎn)換法．
所以答案是：（1）動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；阻力；遠(yuǎn)；（2）勻速直線；二力平衡；（3）轉(zhuǎn)換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度．他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形，他應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動(dòng)使天平平衡．圖乙和圖丙分別是測(cè)量質(zhì)量和體積時(shí)的讀數(shù)，則該巖石的密度為kg/m3 ．

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【題目】一臺(tái)效率為40%的柴油機(jī)，當(dāng)輸出3.44×107J有用功時(shí)，消耗的柴油質(zhì)量是多少？（柴油的熱值是4.3×107J)

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【題目】如圖，輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，用細(xì)線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，OB和BA長(zhǎng)度之比為3：5，下列問(wèn)題中，輕桿始終在水平位置處于平衡．
（1）此杠桿類(lèi)型與相同（選填“釣魚(yú)竿”或“羊角錘”）；
（2）拉力大小為N；
（3）若僅增加物重，則拉力的變化量與物重的變化量之比為；
（4）若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變 ．

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【題目】一束光從空氣斜射到某容器中的液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角，反射光線與折射光線的夾角為80°，則折射角的大小為________；若保持入射光線不動(dòng)，將容器右側(cè)下方墊一木塊，使容器傾斜30°，則此時(shí)反射角________（增大/不變/減小） 。

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【題目】光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在有著廣泛應(yīng)用。下列說(shuō)法中不符合實(shí)際的是 （ ）

A. A圖中，手電筒的反射鏡利用了凹面鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

B. B圖中，投影儀投影燈片時(shí)，應(yīng)將燈片倒放在透鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間

C. C圖中，借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D. D圖中，自行車(chē)的尾燈是用平面鏡將光沿原路反射回去，以便引起司機(jī)的注意

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【題目】在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中小利同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的像如下圖 a、b所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

（1）光具座上有A、B、C三個(gè)位置用于放置蠟燭、凸透鏡、光屏（如圖a），在放置上述三個(gè)器材時(shí)，應(yīng)使它們的中心高度_____________。

（2）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距是__________cm。

（3）圖a中所觀察到的像是_____________________像.（描述要完整）

（4）從圖中的現(xiàn)象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是_______________.

（5）利用凸透鏡的這一成像原理可制成________________.

（6）若在如圖a中的情況下，再把蠟燭與透鏡的距離增大10cm，則增大后所成的像是____________像（描述要完整），根據(jù)這一成像原理可制成照相機(jī).

（7）在光屏上得到燭焰的清晰的像后，如果將透鏡的下半部分遮住，我們將看到燭焰__________（A.上半部分 B.下半部分 C.全部，用代號(hào)填寫(xiě)）的像，像的亮度將變___________。

（8）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖 b所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向__________（填“上”、“下”）調(diào)節(jié)。

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【題目】嚴(yán)寒冬季，我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴．一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開(kāi)關(guān)（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點(diǎn)．這只電熱靴的低溫檔為6W，則其中溫檔和高溫檔分別為（ ）

A.8W，12W
B.8W，24W
C.12W，18W
D.12W，24W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶滴墨水裝置的小車(chē)每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水，把小車(chē)放在鋪有紙帶的水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，會(huì)在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”．小車(chē)先后兩次向左做直線運(yùn)動(dòng)，得到兩條有“滴痕”的紙帶，如圖所示．

（1）小車(chē)每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水，表明小車(chē)在紙帶上留下任意相鄰兩個(gè)“滴痕”的時(shí)間間隔 ． （選填“相等”或“不相等”）
（2）由紙帶甲的“滴痕”表明，小車(chē)在這段時(shí)間做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車(chē)在水平方向上受（選填“平衡力”“非平衡力”），在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小車(chē)的動(dòng)能 ． （選填“增大”“減小”或“不變”）
（3）由紙帶乙的“滴痕”表明，小車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度逐漸（選填“減小”或“增大”）小車(chē)的動(dòng)能 ． （選填“增大”“減小”或“不變”）

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