(2015•成都中考)質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時間都為,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖4所示。下列說法正確的是( )
A.甲在內(nèi)是液態(tài)
B.甲是晶體,乙是非晶體
C.在內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變
D.在固態(tài)時,甲的比熱容小于乙的比熱容
D 解析:由題圖可知,甲物質(zhì)從第開始熔化,內(nèi)吸熱,溫度保持不變,處于熔化狀態(tài),故在內(nèi)是固液共存狀態(tài),故A選項錯誤;甲物質(zhì)在熔化的過程中有一段溫度不變的過程,由此可判斷甲物質(zhì)是晶體,但乙物質(zhì)吸熱升溫,若處于熔化過程則為非晶體,若沒有熔化,始終處于固態(tài),也可能是晶體,只是還沒有達到其熔點,故B選項錯誤;在內(nèi),甲吸收熱量但溫度保持不變,屬于熔化過程,在此過程中,甲的內(nèi)能增大,故C選項錯誤;由于質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等,由圖像可以看出,固態(tài)時甲物質(zhì)升高的溫度大于乙物質(zhì)升高的溫度,根據(jù)比熱容公式可知,甲的比熱容小于乙的比熱容,故D選項正確。
科目:初中物理 來源: 題型:
小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在 處減弱噪聲;第二種是在 中減弱;第三種是在 處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示實驗,在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過程中,以下說法正確的是( )
A.試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體
B.水蒸氣對外做功,內(nèi)能增加
C.水蒸氣對外做功,溫度升高
D.這個實驗基本展示了蒸汽機的工作原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示的實驗,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。
(1)如圖示,抽掉玻璃板,二氧化氮氣體進入上面的空氣瓶中,這現(xiàn)象說明 ;
(2)圖示,兩鉛塊擠壓后,不易分開,這現(xiàn)象說明 ;
(3)圖滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散的快,說明: ;
(4)圖驗電器的原理是: ;
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•陜西中考)如圖7所示是某老師的自制教具,他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中,實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃瓶內(nèi)酒精后,紙筒即刻飛出。關(guān)于此實驗,下列分析不正確的是( )
A.酒精不完全燃燒時熱值不變
B.能聞到酒精的氣味說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
C.燃氣推動紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機的壓縮沖程
D.紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小,溫度降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。
(1)這個溫度計是根據(jù) ▲ 性質(zhì)來測量溫度的;
(2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點相差2攝氏度的兩點,則A處的溫度是 ▲ ,B處的溫度比A處 ▲ (高/低)。
(3)為了提高此溫度計的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取哪些措施?(答出2點)
答: ▲ ; ▲ 。
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