(2013?鄖西縣模擬)某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是
排出注射器內的空氣
排出注射器內的空氣

(2)如圖甲所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9N.
(3)如圖乙所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為
6.00
6.00
cm,計算出活塞的橫截面積.
(4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為
8.97×104
8.97×104
Pa.
(5)小組中有的同學測量值偏大,有的同學測量值偏小,分析實驗過程中導致誤差的因素:
①小宇實驗數(shù)據(jù)總比真實值小原因可能是
注射器中空氣沒排凈
注射器中空氣沒排凈
;
②小華實驗數(shù)據(jù)總比真實值大原因可能是
活塞與注射器壁有摩擦
活塞與注射器壁有摩擦

分析:此實驗中所利用的原理就是p=F/S,通過測出大氣對活塞橫截面的壓力,除以活塞的表面積,從而計算出大氣壓的大。虼,根據(jù)這一原理,我們可以明確要測量哪些量,并找出應注意的問題,并能最終通過測量結果,計算出大氣壓的大小,最后還能對結果的準確進行合理的評估.
解答:解:(1)為了使注射器內形成真空,因此,要將活塞推到筒底,排出里面的空氣;
(3)讀甲圖可知,注射器全部刻度的長度約為6.00cm;
(4)大氣壓強p=
F
S
=
FL
V
=
29.9N×0.0600m
10-5m3
=8.97×104Pa;
(5)①數(shù)據(jù)偏小,可能是因為注射器中的空氣沒排凈,造成F偏小,因此,壓強偏。
②數(shù)據(jù)偏大,可能是因為活塞與注射器壁有摩擦,造成F偏大,因此,壓強偏大.
故答案為:(1)排出注射器內的空氣;
(3)6.00;
(4)8.97×104Pa;
(5)①注射器中空氣沒排凈;②活塞與注射器壁有摩擦.
點評:此實驗中,明確實驗的原理,才能進一步了解其每一步的作用,并正確操作和讀數(shù),最終得出大氣壓的大。瑫r也要注意,這一實驗的結果往往受客觀條件的影響,不能十分準確.
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(2013?鄖西縣模擬)小明冬天取暖時發(fā)現(xiàn):電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅,而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱.
(1)請你根據(jù)小明發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象提出一個需要探究的物理問題:
電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關?或為什么電熱絲熱得發(fā)紅,而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱?
電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關?或為什么電熱絲熱得發(fā)紅,而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱?

(2)如圖是小明進行實驗探究的部分電路,A、B燒瓶中裝有質量相等初溫相同的煤油,金屬絲電阻分別為RA、RB,RA<RB.通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)大些.此現(xiàn)象說明:在
電流
電流
通電時間
通電時間
相同時,
導體的電阻
導體的電阻
越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.

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(2013?鄖西縣模擬)鄖西縣天河風景區(qū)修建的水體景觀(如圖),不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫.這是由于水的
比熱容
比熱容
大,在同樣受熱或冷卻時,溫度變化
(選填“大”或“小”)的緣故,同時,也因為水面面積的顯著增大,加快了水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
(選填物態(tài)變化名稱),從而
吸收
吸收
(選填“吸收”、“放出”)較多的熱量.記者拍攝此照片后,想拍一張較大的攔水壩的照片,記者應該照相機的鏡頭
向前伸
向前伸
(選填“向前伸”、“向后縮”),并將暗箱的長度
變長
變長
(選填“變長”、“縮短”).

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(2013?鄖西縣模擬)如圖,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并聯(lián),應閉合開關
S1、S2
S1、S2
,此時電流表的示數(shù)為I1,電路中的總功率為P1;要使R1、R2串聯(lián),開關S1、S2
斷開
斷開
(填“斷開“或“閉合“),此時電流表的示數(shù)為I2,電路中的總功率為P2.則I1:I2=
4:1
4:1
,P1:P2=
4:1
4:1

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(2013?鄖西縣模擬)(1)李華在洪澤湖乘船游玩時,發(fā)現(xiàn)水中有一只青蛙如圖所示,他用激光筆照射到了這只青蛙.請在圖中畫出李華照射青蛙時的入射光線、折射光線和反射光線.
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(2013?鄖西縣模擬)某電熱水壺的銘牌如下表所示.若熱水壺內裝滿水,在額定電壓下工作(外界大氣壓強為1個標準大氣壓).求:
型號DSH-2LB
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(2)若壺內20℃的水加熱14min正好燒開,水吸收熱量是多少?
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