次數(shù) | 接觸面 | 壓力/N | 彈簧測力計示數(shù)/N |
1 | 木塊正面 | 1.7 | 0.3 |
2 | 木塊正面 | 3.7 | 0.8 |
3 | 木塊側(cè)面 | 1.7 | 0.6 |
分析 (1)由二力平衡的條件,分析確定滑動摩擦力和彈簧測力計拉力相等;
(2)探究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)時,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變;
(3)比較滑動摩擦力大小與受力面積大小無關(guān),只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,因彈簧自身重力的作用,會使指針所指的初始位置偏下方,再水平使用時,指針回縮,則測出的力的示數(shù)會變。
解答 解:(1)將木塊A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大;
(2)從1、2次實驗,可知當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
乙圖中,木塊和砝碼一起做勻速直線運動時,砝碼相對于木塊沒有運動趨勢,所以兩者之間沒有摩擦力,故摩擦力為0N;
(3)比較實驗次數(shù)1、3發(fā)現(xiàn)木塊受到的滑動摩擦力不同,由于影響滑動摩擦力因素有接觸面的粗糙程度,因此摩擦力不同的原因可能是木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同;與接觸面積無關(guān);
(4)因為彈簧自身重力的作用,所以當(dāng)在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零后,再在水平方向上測拉力的大小,指針的位置會有一定的回縮,至使所測出的摩擦力小于實際摩擦力的大。
故答案為:(1)=;
(2)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;0;
(3)B;
(4)<.
點評 此題考查學(xué)生對于探究滑動摩擦力影響因素的實驗,注意方法的運用和注意事項.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、太陽能都是不可再生能源 | |
B. | 風(fēng)能、太陽能是可再生能源,應(yīng)大力開發(fā)利用 | |
C. | 大量的燃燒煤炭、石油對環(huán)境不會造成負面影響 | |
D. | 能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做勻速直線運動的物體,速度越大,受到的力也就越大 | |
B. | 用漿向后劃水,船就會向前運動,利用了力的作用是相互的 | |
C. | 擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行是利用了鉛球的慣性 | |
D. | 一同學(xué)用力推桌子但沒推動,是因為他的推力小于桌子受到的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:用吸管能把飲料從瓶中吸入口中是利用了大氣壓 | |
B. | 乙:高壓鍋是利用了液體的沸點隨著氣壓的增大而升高的原理 | |
C. | 丙:托里拆利實驗選擇水銀而不選擇水是因為水銀的比熱容比水小很多 | |
D. | 。涸诟咴,利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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