【題目】經(jīng)測定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是0.4s。在某次試驗(yàn)中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33m,則經(jīng)過__________ m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛,在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是__________ s。由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)__________。(選填“變快”、“變慢”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A. 物體溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
B. 物體溫度越高,含有的熱量越多
C. 水沸騰時(shí)內(nèi)能增加,溫度保持不變
D. 物體的溫度為0℃時(shí),其內(nèi)能為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】正在拉二胡的同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是( )
A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B.為了獲得更好的音色
C.為了獲得更大的響度 D.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實(shí)驗(yàn)器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是__________cm.
(2)為了讓像成在光屏中央,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在 的位置。
(3)如圖乙所示,燭焰在光屏上得到倒立、 的清晰的實(shí)像, 就是應(yīng)用這一原理制成的(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”“放大鏡”)。
(4)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如果只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向______(選填“上”、“下”)調(diào)節(jié)。
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【題目】國慶假期,在蠡湖風(fēng)景區(qū)內(nèi),小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的睡蓮拍照,在洗出來的照片上看到的卻是黑葉紅花,那么濾色鏡玻璃的顏色可能是( )
A.黑色 B.紅色
C.綠色 D.白色
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【題目】光在真空中的速度是 m/s;天文學(xué)中常用天文單位(AU)和光年(1.y.)做距離單位,1AU是指地球到太陽之間的平均距離,1l.y.是指光在真空中傳播一年所通過的距離,光從太陽發(fā)出到達(dá)地球所需時(shí)間約為8min,則1AU 1 l.y.(填“小于”、“等于”或“大于”).
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【題目】在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時(shí),小華將凸透鏡正對陽光,再把一張白紙放在它的下方,如圖所示,當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L.你認(rèn)為凸透鏡的焦距f(可能大于/等于/一定小于)距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離白紙,如果光斑變大,則凸透鏡的焦距f一定 (大于/等于/小于)剛才測得的距離L.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究色光的熱效應(yīng)時(shí),將溫度計(jì)置于紅光的外測,發(fā)現(xiàn)在該區(qū)域時(shí)的溫度計(jì)的示數(shù)高于在所有色光區(qū)域時(shí)的示數(shù)。此現(xiàn)象最終導(dǎo)致人們發(fā)現(xiàn)了( )
A. 紫外線 B. X射線 C. 紅外線 D. 可見光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,則反射光線與入射光線的夾角大小為 ;若反射光線與折射光線的夾角為83°,則折射角的大小為 。
(2)如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A 處 (選填“能”或“不能”)看到這個(gè)像,原因是 。
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