用天平和量筒測(cè)量石塊的密度。(8分)
�。�1）用托盤天平測(cè)量石塊的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向刻度盤的右側(cè)，為使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的螺母向___________調(diào)。
　（2）將石塊放在天平的左盤，右盤放砝碼，當(dāng)天平平衡后，天平盤內(nèi)有50克砝碼一個(gè)，20克砝碼2個(gè)，5克砝碼、2克砝碼各一個(gè)。游碼所對(duì)應(yīng)的標(biāo)尺的位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量為____________。

�。�3）圖表示用量筒測(cè)出石塊的體積為___________　
（8分）(1)左(2)97.5
 
分析：天平偏右，應(yīng)向左調(diào)平衡螺母，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)，體積等于量筒前后兩次讀數(shù)之差，密度等于質(zhì)量除以體積．
解答：解：（1）指針向右偏證明右邊質(zhì)量大，所以應(yīng)向左調(diào)．
故答案為：（1）左
（2）質(zhì)量=50+20×2+5+2+0.5g=97.5g．
故答案為97.5
（3）體積V=90-50ml=40ml．
故答案為40
（4）密度ρ=g/cm3=2.4375×103kg/m3．
故答案為2.4375×103
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水。
（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如甲圖所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向   （填“左”或“右”）調(diào)。

（2）用調(diào)節(jié)好的水平稱小礦石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如乙圖所示；量筒量出小礦石的體積如丙圖所示；則小礦石的質(zhì)量是         g，體積是        cm3。
（3）實(shí)驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)沒有量筒了，老師就給她增加了一個(gè)溢水杯。現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的體積，寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。（3分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量②向量筒中倒入適量醋，測(cè)出醋的體積③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是 
A．所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確，不可取
B．能測(cè)出醋的密度且方案非常完美
C．測(cè)出醋的密度值偏大，不可取
D．易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2分）某同學(xué)利用托盤天平、玻璃杯、水、細(xì)棉線、記號(hào)筆，測(cè)出一塊小石塊的密度，他主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用調(diào)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1，并記錄在表格內(nèi)；
（2）在玻璃杯中倒入適量水，用細(xì)棉線系住石塊緩慢地        在水中，標(biāo)記此時(shí)水面的位置，用天平測(cè)出玻璃杯、水和石塊的總質(zhì)量為m2，并記錄在表格內(nèi)；
（3）取出石塊，再向玻璃杯中加水，使水面回到標(biāo)記的位置，然后再用天平測(cè)出玻璃杯和水的質(zhì)量m3，并記錄在表格內(nèi)；
（4）石塊的密度的表達(dá)式為ρ石 =                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)密度知識(shí)后，吳坤同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某品牌酸奶的密度：
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向____(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡。
(2)如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。

(3)在以上實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分酸奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(選填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差?                                           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）在已知空氣密度（ρ空氣）的前提下，要測(cè)量一墨水瓶中空氣的質(zhì)量，現(xiàn)有器材：天平（帶砝碼）、水、空墨水瓶，請(qǐng)回答：
（1）此題關(guān)鍵是通過測(cè)量求出盛滿水的墨水瓶中水的__________，算出__________，從而知道瓶的容積V容。       
（2）空氣質(zhì)量的表達(dá)式：m空氣=__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度。小航先將適量鹽水倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖17甲所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為    g。接著小航將燒杯中的一部分鹽水倒入空量筒中，如圖17乙所示，則倒出的鹽水體積為     。接著小航用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為61g，請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出此鹽水的密度為_______。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

密度是物質(zhì)的一種特性，利用密度可以鑒別物質(zhì)．小明想了解2005年版1角硬幣是由什么材料制成的，便進(jìn)行了如下測(cè)量硬幣的密度的實(shí)驗(yàn)：他用調(diào)整好的天平測(cè)量了20枚1角硬幣的質(zhì)量；用量筒測(cè)量了這20枚硬幣的體積．請(qǐng)根據(jù)圖中所示測(cè)量情況幫助他完成數(shù)據(jù)表格的填寫．
20枚1角硬幣的質(zhì)量/g
水的體積/cm3
20枚1角硬幣和水的總體積/cm3
20枚1角硬幣的體積/cm3
1角硬幣的密度/g?cm-3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

用天平測(cè)一塊實(shí)心塑料塊的質(zhì)量，天平平衡后如圖甲所示，把塑料塊放入裝有酒精的量筒，塑料塊放入前、后，量筒的情況分別如圖乙、丙所示．塑料塊的質(zhì)量是______g，體積是______cm3，密度是______kg/m3．

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