【題目】對(duì)一名中學(xué)生來講,下列說法中正確的是
A. 他正常情況下的心跳頻率約為75Hz
B. 他正常步行速度約為5Km/h
C. 他的正常體溫約為25℃
D. 他通常能承受的最大安全電壓為220V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016重慶B卷】小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω2A”。
(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整(要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng))。
(2)開關(guān)閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是 (選填“A”或“B”)
A.電流表沒調(diào)零
B.電流表正負(fù)接線柱接反了
(3)確認(rèn)電路無誤后,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為 V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認(rèn)為是第 組(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)),理由是 。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
電壓/V | 0.5 | 1.2 | 1.8 | |
電流/A | 0.10 | 0.24 | 0.34 | 0.5 |
(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在 不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;
(5)小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值R的阻為 Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));
(6)以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是 。
A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
B.探究杠桿的平衡條件
C.刻度尺測物體的長度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測力講計(jì)上如圖所示,無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)為15N;
(1)當(dāng)迎面有風(fēng)吹過時(shí),托盤測力計(jì)的示數(shù)減小,可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力,則這個(gè)力的方向 .
(2)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:飛機(jī)受到的這個(gè)新力大小隨著風(fēng)速的 .
(3)根據(jù)以下數(shù)據(jù),通過推理請(qǐng)你在表格中空白處填上數(shù)據(jù).
風(fēng)速/(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
托盤測力計(jì)的示數(shù)/N | 14.5 | 13.0 | 7.0 | 2.5 | 0 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016四川遂寧卷】如圖所示的電路中,電源電壓保持8V不變,燈泡L標(biāo)有“3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω.開關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置使燈泡L恰好正常發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)為6V(不考慮燈絲的電阻受溫度的影響),則下列關(guān)于該電路的判斷正確的是( )
A.此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為12Ω
B.若滑片P再向右移動(dòng),燈泡亮度會(huì)變亮
C.若滑片P再向右移動(dòng),電流表示數(shù)將減小,電壓表示數(shù)將增大
D.整個(gè)電路消耗的最小功率為2W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事列中不是利用聲傳遞信息的是( )
A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查是否異常
B.醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體
C.利用超聲波來清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械
D.輪船上裝有聲吶系統(tǒng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天到了,許多人購置了水墊和水枕來防暑降溫,水墊和水枕用水作致冷劑效果較好,是因?yàn)樗?/span>_________較大;夏天用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵,主要是扇葉旋轉(zhuǎn)時(shí),與空氣___________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),如圖是其中的一次實(shí)驗(yàn)情景.根據(jù)圖示可以知道,該同學(xué)這次操作的目的是( )
A.探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關(guān)系
B.說明物體所受浮力的大小跟排開液體的體積大小有關(guān)
C.探究物體所受浮力大小與液體密度的關(guān)系
D.驗(yàn)證阿基米德原理F浮=G排
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