【題目】在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于________狀態(tài)。

(2)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)S,小慧發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡、仍然都不亮,按一下燈泡,兩燈都亮,松開(kāi)手兩燈又不亮,則故障可能是________(選填序號(hào))。

A燈絲斷了 B燈絲斷了 C短路 D與燈座接觸不良

(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)滅;將開(kāi)關(guān)S分別換接到A點(diǎn)和B點(diǎn),觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究____________________。

【答案】斷開(kāi) D 串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用

【解析】

(1)[1]為了保護(hù)電路,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)。

(2)[2]閉合開(kāi)關(guān)S,、兩只燈泡都不亮,電路可能為斷路或短路或接觸不良;當(dāng)用手按一下燈泡,仍然都不亮,說(shuō)明故障可能沒(méi)有在L1;按一下燈泡L2,兩燈都亮,則故障在L2;松開(kāi)手兩燈又不亮,說(shuō)明故障可能是L2與燈座接觸不良。

故選D。

(3)[3]閉合開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)滅;將開(kāi)關(guān)S換接到A點(diǎn)和B點(diǎn),觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1L2,它們的額定電壓分別是2. 5V3. 8V。

(1)圖甲是小紅測(cè)量小燈泡L1額定功率的實(shí)物電路圖;

①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖甲連接完整;

______

②正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡L1不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障可能是_____;

③排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下多組IU數(shù)據(jù),并作出圖乙所示的I-U圖像,則小燈泡L1的額定功率為_____W;

(2)小華用兩只電流表A1、A2和阻值為10的定值電阻R0,連接了如圖丙所示的電路,測(cè)出了小燈泡L2的額定功率。具體操作是:閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表A1的示數(shù)為_____A,小燈泡L2正常發(fā)光,此時(shí)電流表A2的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡L2的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小虎用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“什么情況下磁可以生電”。

(1)以下嘗試中,能使回路中產(chǎn)生電流的是______(填選項(xiàng)前的字母);

A.導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中靜止,換用不同強(qiáng)度的永磁體

B.用匝數(shù)很多的線圈代替導(dǎo)線ab,在磁場(chǎng)中靜止

C.使導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng)

(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,將電流表?yè)Q成______,還可以探究電動(dòng)機(jī)的工作原理;

(3)在整理器材時(shí),先水平向左撤去蹄形磁鐵(導(dǎo)線ab不動(dòng)),則電流表的指針______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi),是由于質(zhì)量變小了

B. 同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量和密度均不變

C. 水從0℃升高到4℃的過(guò)程中,密度逐漸變小

D. 氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,手用 F1 的力直接將邊長(zhǎng)為 10cm 的正方體物體 B 勻速提升 1m,F1 做功為 300 J ,若借助滑輪組把 B 勻速提升相同高度,滑輪組機(jī)械效率是 80%,則拉力 F2 _____N,若將該物體B 直接放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為_____Pa。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)習(xí)中,可用左手定則判斷通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向:讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向,這時(shí)大拇指所指的方向就是導(dǎo)體受力的方向。請(qǐng)你據(jù)此判斷下圖表示磁場(chǎng)對(duì)直線電流的作用,其中錯(cuò)誤的是( 。表示導(dǎo)體中電流方向垂直紙面向里,表示電流方向垂直紙面向外)

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩輛相同的小車(chē)上分別固定一塊磁體和一個(gè)鐵塊,將它們靠近到一定距離后由靜止釋放,兩小車(chē)同時(shí)運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是

A. 兩小車(chē)相互遠(yuǎn)離

B. 小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)是因?yàn)樾≤?chē)有慣性

C. 磁體對(duì)鐵塊有作用力,同時(shí)鐵塊對(duì)磁體也有作用力

D. 磁體對(duì)鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)控制),從說(shuō)明書(shū)上收集到如下數(shù)據(jù)及圖中所示的電路原理圖。

(1)溫控開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),飲水機(jī)處于哪種工作狀態(tài)? 并簡(jiǎn)單分析原因;

(2)求電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下的工作電流;

(3)電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下正常工作2min產(chǎn)生的熱量;

(4)求電阻的阻值。

熱水箱容量

2L

額定電壓

220V

加熱時(shí)的功率

440W

保溫時(shí)的功率

40W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚(yú)缸,魚(yú)缸重為30N,底面積均為0.12m2,缸內(nèi)有質(zhì)量為32 kg的水和三條總質(zhì)量為1 kg的魚(yú),此時(shí)水的深度為0.2 m,(已知ρ=1.0×103 kg/m3)請(qǐng)計(jì)算:

(1)水對(duì)魚(yú)缸底部的壓強(qiáng);

(2)當(dāng)魚(yú)浮出水面呼吸的時(shí)候,魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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