【題目】為了交通安全，很多路口都安裝有拍攝闖紅燈汽車裝置，如圖所示是它的工作原理圖，光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合，壓敏電阻若同時(shí)受到車的壓力，其阻值變小，電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變________ （選填“強(qiáng)”或“弱”），使銜鐵與觸點(diǎn)_________（選填“1”或“2”）接觸，從而使電控照相機(jī)工作，拍攝違規(guī)車輛．

【答案】強(qiáng) 2

【解析】

只有在紅燈亮的期間，光控開(kāi)關(guān)才閉合，若此時(shí)車輛違規(guī)闖紅燈行駛時(shí)，會(huì)壓上壓敏電阻，從而使壓敏電阻的阻值減小，在電源電壓一定的情況下，電阻越小，電流就越大。電磁鐵的磁性與電流有關(guān)，并且電流越大磁性越強(qiáng)，所以電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng)。當(dāng)電流增大到一定程度時(shí)，電磁鐵會(huì)將銜鐵吸下，使其與觸點(diǎn)2接觸，導(dǎo)致了電控照相機(jī)所在的電路接通，照相機(jī)會(huì)對(duì)違規(guī)車輛進(jìn)行拍照。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究物質(zhì)的某種屬性，同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn)。

(1)小李同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量蠟塊的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯(cuò)誤的操作有：

①_____；②_____；③_____。

(2)改正錯(cuò)誤后，實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

蠟塊

干松木

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

1

10

9

10

5

2

20

18

20

10

3

30

27

30

15

4

40

36

40

20

①請(qǐng)把干松木的質(zhì)量隨體積變化的圖像在坐標(biāo)系中畫(huà)出來(lái)。

（____）

②通過(guò)對(duì)表格的分析，同種材料，質(zhì)量和體積的比值_____（相同/不同），不同材料，質(zhì)量與體積的比值_____（相同/不同），在物理學(xué)上通常用物理量_____來(lái)表示物質(zhì)的這種屬性。

③多次測(cè)量的目的_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒a在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到小量程電流表的指針會(huì)擺動(dòng)，隨著對(duì)這種現(xiàn)象的深入研究，人們發(fā)明制造了　 　機(jī)，實(shí)現(xiàn)了　 　能向電能的轉(zhuǎn)化．

（2）如圖2是一種“手搖充電式電筒”，握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電．從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈；搖動(dòng)時(shí)可感覺(jué)到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來(lái)回滑動(dòng)據(jù)此猜測(cè)，這種電筒的制造原理是　 　，其中那個(gè)滑動(dòng)的物塊是　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅在課堂上測(cè)量了老花眼鏡的焦距。他們聯(lián)想到：能否測(cè)量（直徑為d）的近視眼鏡的焦距呢？于是，他們?cè)谡n后對(duì)此問(wèn)題展開(kāi)了探究：

（1）他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡，回憶了凹透鏡對(duì)光線的作用，請(qǐng)你幫他們完成圖中的光路圖。

（____________）

（2）如果要利用太陽(yáng)光測(cè)量近視眼鏡的焦距，他們還需要選擇測(cè)量工具______。

（3）請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案（要求在下面虛線框里畫(huà)出示意圖說(shuō)明，在圖中指出焦距f，并用字母表示出需要測(cè)量的物理量）。

（____________）

（4）根據(jù)你的設(shè)計(jì)，近視眼鏡焦距的表達(dá)式是____。

（5）若要使焦距測(cè)量得更準(zhǔn)確些，在操作中要注意：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。

（1）①比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇___兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過(guò)___（選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”）來(lái)反映的。

②使用這二種燃料點(diǎn)燃加熱質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的甲乙兩杯水，加熱燃燒相同時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲杯水溫度為30℃，另一杯水溫度為24℃．此時(shí)_________（選填“能”或“不能”）說(shuō)明甲杯水下面的燃料熱值較大，理由是____________．

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)：

①應(yīng)選擇____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過(guò)___來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”）；

③如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體，采用相同燃料供熱，吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖可以看出，為使溫度升高到相同的值，____液體加熱的時(shí)間較長(zhǎng)，___液體的溫度升高得較快，___液體的比熱容較大。

④下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來(lái)解釋的是___。

A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?B．金屬勺裝有塑料手柄 C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用不同物質(zhì)a、b、c做成的三個(gè)實(shí)心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖,以下說(shuō)法中正確的是( )

A.b物質(zhì)的密度是1kg/m3

B.若三個(gè)實(shí)心體體積相同,由a物質(zhì)做的實(shí)心體的質(zhì)量最小

C.若三個(gè)實(shí)心體質(zhì)量相同,由a物質(zhì)做的實(shí)心體的體積最大

D.若用三種材料做成三個(gè)質(zhì)量和體積相同的空心球,在空心部分灌滿水后,a物質(zhì)做的球總重力最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象,如圖.下列說(shuō)法正確的是( )

A.量杯質(zhì)量為40g

B.該液體密度為1.25g/cm3

C.該液體密度為lg/cm3

D.60cm3的該液體質(zhì)量為80g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積很大凹面鏡制成的太陽(yáng)灶燒水（如圖甲）很好奇。于是他利用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當(dāng)作凹面鏡，將平行的光正對(duì)“凹面鏡”照射，光路如圖乙。

（1）使用太陽(yáng)灶燒水，水壺應(yīng)放在________（選填“a”、“b”或“c”）點(diǎn)。

（2）小明還觀察到收集微弱電視信號(hào)的“衛(wèi)星鍋”（如圖丙）也有類似結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為“衛(wèi)星鍋”的凹形鍋應(yīng)選用對(duì)電視信號(hào)有很強(qiáng)_______（選填“反射”、或“吸收”）性能的材料。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宣做“探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．他準(zhǔn)備在如圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源兩端電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如表．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小宣若選擇序號(hào)為 1、2 的兩根電阻絲，則探究的是電阻與________的關(guān)系．

（2）他將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小．實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的阻值較________（選填“大”或“小”）．

（3）小宣判斷電阻大小的方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，以下研究過(guò)程能體現(xiàn)這種方法的是_______（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）．

A. 水壓使水管中形成水流，類似的電壓使導(dǎo)體中形成電流

B. 通過(guò)觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞擊后移動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小

C. 探究物體重力勢(shì)能的大小與物體被舉高度的關(guān)系，應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同．

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同步練習(xí)冊(cè)答案