【題目】中國女排憑著“不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄”的精神,多次蟬聯(lián)世界冠軍。如圖所示是 中國女排參加2019年世界杯大賽時的情境。下列說法正確的是( 。

A.排球鞋底凹凸不平,是為了增大對地面的摩擦

B.運(yùn)動員在發(fā)球時,手對排球的力大于排球?qū)κ值牧?/span>

C.排球向上飛行到最高點(diǎn)時,排球具有的動能最大

D.排球在飛行過程中,受到的兩個力是一對平衡力

【答案】A

【解析】

A.排球鞋底凹凸不平,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A正確;

B.運(yùn)動員在發(fā)球時,手對排球的力和排球?qū)κ值牧κ窍嗷プ饔昧Γ源笮∠嗟,?/span>B錯誤;

C.排球向上飛行到最高點(diǎn)時,瞬間速度為零,所以動能為0,故C錯誤;

D.排球在飛行過程中,運(yùn)動狀態(tài)不斷改變,說明受到的力不是平衡力,故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,起重機(jī)是通過電動機(jī)拉動繩子b帶動滑輪組工作的裝置(滑輪組的連接方式未畫出)。質(zhì)量為480kg的貨箱放在水平地面上,與地面的接觸面積是0.25m。(g10N/kg)求:

(1)當(dāng)繩子a未對貨箱施加拉力時,貨箱對地面的壓強(qiáng)是多大?

(2)在勻速拉起貨箱的過程中,電動機(jī)的拉力的功率為2.4×103W,在10s時間內(nèi)使用滑輪組所做的額外功是4.8×103J,滑輪組的機(jī)械效率是多大?

(3)如果克服動滑輪的重力做功占額外功的比例為50%,求動滑輪的重力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用身邊的器材可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)。

1)在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子癟了,這是因?yàn)?/span>______的存在。

2)如圖a,礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣,吸管甲中水面會上升,這是因?yàn)榱黧w的流速越大。壓強(qiáng)越_________

3)如圖b,在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔 A B,從B 孔噴出的水流速較大。這一現(xiàn)象揭示的物理原理是_______

4)如圖c,將扎有小孔 AB的礦泉水瓶放入裝有鹽水的水槽中,B孔有水噴出,則A_________

a.可能水既不流出也不流入 b.一定有水流出 c.一定有水流入

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面短文并回答問題

混合動力汽車

下圖是我國自主研制生產(chǎn)的一種環(huán);旌蟿恿(shí)驗(yàn)汽車啟動時,內(nèi)燃機(jī)不工作,車內(nèi)蓄電池輸出能量;當(dāng)高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機(jī)啟動,既可以向車輪輸出能量,同時可以向蓄電池充電;當(dāng)車輛需要全力加速時,內(nèi)燃機(jī)、蓄電池可以同時向車輪輸出能量。測試人員駕駛該車在平直公路上以 50km/h 的速度勻速行駛 1h,觀察儀表盤,發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)燃機(jī)消耗燃油 10kg,蓄電池儲存的能量由最大值的 60%增大至最大值。該車行駛時所受阻力 f 和車速 v 的關(guān)系如圖甲所示,蓄電池的參數(shù)如圖乙所示。

(1)該混合動力汽車的內(nèi)燃機(jī)是一臺單缸四沖程汽油機(jī),若飛輪轉(zhuǎn)速是 1800r/min,則每秒對外做功_____次;

(2)下列說法錯誤的是_____

A.蓄電池充電時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.方向盤上適當(dāng)增加花紋是為了增大摩擦力

C.使輪胎形變的力是輪胎對地面的壓力

D.汽車設(shè)計(jì)為流線型,則該車在高速行駛時對路面的壓力會比靜止時小

(3)在交通運(yùn)輸中,常用“客運(yùn)效率”來反映交通工具的某項(xiàng)效能,“客運(yùn)效率”指每消耗單位能量時對應(yīng)的載客數(shù)和行駛路程的乘積,即客運(yùn)效率=人數(shù)×路程/消耗能量。1人騎電動自行車,每消耗 106J 的能量可行駛 30km,則此電動自行車與這輛汽車(測試過程車內(nèi)有兩人)的客運(yùn)效率之比是_____;(汽油的熱值為4.6×107J/kg

(4)測試過程中該車內(nèi)燃機(jī)能量轉(zhuǎn)化效率為_____(結(jié)果保留一位小數(shù))。若內(nèi)燃機(jī)不工作,該車_____(填“能”或“不能”)保持 50km/h 的速度勻速行駛。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究什么情況下磁可以生電。

1)蹄形磁鐵中的磁感線方向是________________;

2)小明使導(dǎo)體棒ab沿圖中水平方向左右運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)小燈泡并未發(fā)光。小紅同學(xué)認(rèn)為燈泡未發(fā)光說明導(dǎo)體切割磁感線不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,你認(rèn)為小燈泡沒有發(fā)光的原因是______________________________;若小明要繼續(xù)研究,對實(shí)驗(yàn)裝置最簡單的改進(jìn)措施是________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:小燈泡(額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為)、電源(電壓恒為 6V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。

1)小楊同學(xué)檢查器材完好后,按圖1 所示的電路圖連接電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P 應(yīng)置于___________(選填AB)端。

2)當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2 所示,造成這種現(xiàn)象的原因是_______

3)小楊同學(xué)糾正了錯誤,正確連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______。

4)為測量小燈泡的額定功率,接下來的操作應(yīng)該是調(diào)節(jié)滑動變阻器,_____,讀出并記錄電流表的示數(shù)。

5)當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖 3 所示,電路中的電流為 0.3A 時,則小燈泡的實(shí)際功率為_________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用如圖所示的器材“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。實(shí)驗(yàn)中蠟燭放在水平面上,玻璃板豎直放罝。請回答下列問題。

(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是________。應(yīng)選擇________(選填“薄”或“厚” )玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前5cm處,小麗沿垂直板面方向?qū)?/span>A5cm/s的速度遠(yuǎn)離玻璃板,2s后放穩(wěn)。則未點(diǎn)燃的蠟燭BA相距________cm才能與A的像完全重合。

(3)將光屏放到像的位罝,光屏上________(選填“能”或“不能” )承接到像。

(4)若玻璃板上端向左傾斜(如右圖),蠟燭A在玻璃板中成像的位置會____(選填“偏高”或“偏低”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用大小為500N的拉力F通過滑輪組,將重為800N的物體在5秒內(nèi)勻速提升高度10cm

1)有用功是________ J,拉力做功的功率是________W,滑輪組的機(jī)械效率是________%

2)若要求出動滑輪的重力,需增加的條件是________;

3)在以下方法中,能提高該滑輪組的機(jī)械效率的是________。(填序號)

增大物體提升高度

增加物體的重力

增大勻速拉繩的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系時,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①如圖乙,將自制的小型風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上,把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上,另一端系上鉤碼;②在風(fēng)車正前方1米處放置電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位,用秒表記錄提升鉤碼到A點(diǎn)所需的時間;③將電風(fēng)扇換到2、3擋位,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中:(注:電風(fēng)扇擋位越高,風(fēng)速越大)

表一:

電風(fēng)扇擋位

鉤碼的質(zhì)量/g

提升鉤碼到A點(diǎn)的時間/s

1

50

15

2

50

13

3

50

10

請你回答:

(1)這個實(shí)驗(yàn)是通過測量提升鉤碼到A點(diǎn)的_____來比較風(fēng)車輸出功率的大小。這種方法是______(選填控制變量法轉(zhuǎn)換法”)

(2)通過實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:風(fēng)速越大,風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時的輸出功率__________;

為了進(jìn)一步研究風(fēng)力發(fā)電機(jī),他又從電廠查到一臺1500kW的發(fā)電機(jī)組的相關(guān)數(shù)據(jù):

表二:輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系

風(fēng)速v/(m/s)

5

10

15

20

輸出功率P/kW

80

720

1500

1100

表三:不同風(fēng)速下風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能:

風(fēng)速v(m/s)

5

10

15

20

1s獲得的能量E(104J)

15

120

405

350

(3)風(fēng)能是清潔能源,也是_____(選填可再生不可再生”)能源。發(fā)電機(jī)的工作原理是_____;

(4)風(fēng)速10m/s時,這臺發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率為__________,有同學(xué)認(rèn)為風(fēng)速越大,發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率越高,他的觀點(diǎn)是_____(選填正確錯誤”)的。你認(rèn)為的原因是______。

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同步練習(xí)冊答案