如圖所示的圖象中．表示晶體熔化現(xiàn)象的是（　�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有些家用電器沒(méi)有電源開(kāi)關(guān)，例如電冰箱的三線插頭插到插座上就開(kāi)始工作了。為了便于控制，技術(shù)人員設(shè)計(jì)了帶有開(kāi)關(guān)的插座，用這個(gè)開(kāi)關(guān)就可以控制接在插座上的用電器的通斷。圖甲所示就是帶有按鍵式開(kāi)關(guān)的三線插座外形。打開(kāi)插座的蓋板，可以看到接線板上有五個(gè)接線柱，如圖乙所示。請(qǐng)你依照安全用電的要求，將這個(gè)帶開(kāi)關(guān)的三線插座接在電路中。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2（假設(shè)燈絲電阻不變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．通過(guò)燈L1和L2的電流之比為2：1         B．燈L1和L2的電阻之比為2：1

C．燈L2比燈L1亮                          D．燈L1和L2的實(shí)際功率之比為2：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是（　　）

A． 熔化       B．  凝華       C． 汽化       D． 升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，如圖中哪圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是 _________　和 _________　，它還說(shuō)明了冰是一種 ____　（填“晶體”或“非晶體）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，其正面呈現(xiàn)弧形，這樣就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于　_________　，使我們能看到水銀柱放大后的　_________　像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖4)，它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可傳聲

B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C.幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲被

D.白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于水的比熱容，下列說(shuō)法中正確的是

A. 水的比熱容跟溫度有關(guān)                                      B. 水的比熱容跟吸收的熱量有關(guān)

C. 水的比熱容跟質(zhì)量有關(guān)                                      D. 水的比熱容跟溫度和質(zhì)量無(wú)關(guān)

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