【題目】《快樂(lè)大本營(yíng)》的某節(jié)目請(qǐng)來(lái)了嘉賓張杰.在節(jié)目中,他站在門(mén)后和另外兩個(gè)人一起唱歌,并讓謝娜聽(tīng)聲音判斷哪一扇門(mén)后是張杰.謝娜可以通過(guò)聲音找出張杰,這是因?yàn)槊總(gè)人有不同的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.振幅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),優(yōu)美的舞曲聲是通過(guò)傳入人耳的.為了不影響周?chē)用竦纳詈托菹,有關(guān)人士建議,有條件的地區(qū),可以關(guān)掉音箱,改用藍(lán)牙耳麥接受信號(hào).關(guān)掉音箱是在處控制噪聲.城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,該裝置顯示了噪聲的(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).
響度越大,其所顯示的數(shù)字就越大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明晚上睡覺(jué)時(shí),將機(jī)械式手表放在枕頭下,他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽(tīng)到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”聲,這現(xiàn)象說(shuō)明( )
A. 只有固體才能傳聲 B. 聲音在固體中傳播比空氣中快
C. 固體能將聲音放大 D. 聲音在固體中傳播比在空氣中效果好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一只玻璃杯里先后裝入不同量的水,分別用細(xì)棒輕輕敲擊玻璃杯,會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類(lèi)似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢測(cè)腹部是否有積水時(shí),常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部,仔細(xì)傾聽(tīng)發(fā)出的聲音,此為“叩診”。醫(yī)生判定患者腹部是否有積水的主要根據(jù)是( )
A. 聲音的響度 B. 聲音的音調(diào)
C. 聲音的音色 D. 聲音是否悅耳動(dòng)聽(tīng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題目要求作圖
① 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖甲中畫(huà)出物體AB所成的像.
② 如圖乙所示,兩面平面鏡互相垂直,一束光線斜射到平面鏡上,請(qǐng)完成光路圖.
③ 根據(jù)圖丙中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線.
④如圖丁所示,AO是入射到平行玻璃磚上的光線,請(qǐng)畫(huà)出光通過(guò)上、下兩個(gè)界面的折射光線(注意標(biāo)出法線).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,可以體現(xiàn)出“聲能傳遞能量”這一性質(zhì)的是( )
A.用超聲波檢測(cè)鍋爐是否有裂痕
B.用超聲波清洗物體
C.利用聲吶來(lái)探測(cè)魚(yú)群
D.汽車(chē)?yán)玫管?chē)?yán)走_(dá)來(lái)探測(cè)道路上的障礙物
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校新建成一個(gè)噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無(wú)水時(shí),站在池旁左邊的人,看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時(shí),人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則( )
A. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方 B. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
C. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方 D. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,電源為可調(diào)壓電源,定值電阻R0=4Ω,燈泡L1的額定功率為4W,開(kāi)關(guān)S是單刀雙擲開(kāi)關(guān)。圖乙所示的是燈泡L2的U-I圖像。求:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓使電流表示數(shù)為0.4A, 此時(shí)電阻R0消耗的功率。
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V,燈泡L1正常發(fā)光,電路消耗的總功率。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光,燈泡L2消耗功率和電源電壓的大小。
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